题目内容
已知数列{
}的前n项和为
，
，则
。
33 ；
解析试题分析：因为，所以
3；
当
时，
=2n+1，
数列{}是首项为3，公差为2 的等差数列，所以3
=3（3+4×2）=33.
考点：本题主要考查
的关系，等差数列通项公式及其性质。
点评：简单题，等差数列是高考必考内容，特别是等差数列的性质，散见在例题、练习题中，应注意总结汇总。
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已知数列{}的前n项和为，，则 。
33 ；
解析试题分析：因为，所以3；
当时，=2n+1，
数列{}是首项为3，公差为2 的等差数列，所以3=3（3+4×2）=33.
考点：本题主要考查的关系，等差数列通项公式及其性质。
点评：简单题，等差数列是高考必考内容，特别是等差数列的性质，散见在例题、练习题中，应注意总结汇总。
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满足：
，且对任意的正整数
，
都有
，则数列
= ．
是等差数列，对于
，则数列
也是等差数列。类比上述性质，若数列
是各项都为正数的等比数列，对于
，则
时，数列
也是等比数列。
而言，若
是以
为公差的等差数列，
是以
为公差的等差数列，依此类推，我们就称该数列为等差数列接龙，已知
，则
等于 
行（
）从左向右的第3个数为 . 
中，如果对任意的
，都有
（
为常数），则称数列
满足
，
，
（
），则该数列不是比等差数列；②若数列
，则数列
；③等比数列一定是比等差数列，等差数列不一定是比等差数列；④若
是等比数列，则数列
是比等差数列．
的前
项和
，则
的前
项和为
，且
，
．
；
，设
，若
对
恒成立，求实数
的取值范围．
（n≥2）