题目内容
10.设集合M={x∈R|y=$\sqrt{x+1}$},N={y∈R|y=x2-1,x∈R},则集合M和N的关系是( )A. | M=N | B. | M∪N=R | C. | N?M | D. | M?N |
分析 求出函数的定义域与值域,即可判断两个集合的关系.
解答 解:集合M={x∈R|y=$\sqrt{x+1}$}={x|x≥-1}=[-1,+∞),
N={y∈R|y=x2-1,x∈R}={y|y≥-1}=[-1,+∞).
显然M=N.
故选:A.
点评 本题考查函数的值域以及定义域的求法,集合的包含判断,基本知识的考查.
练习册系列答案
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18.x,y满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}x+2y-1≥0\\ x-y≥0\\ 0≤x≤k.\end{array}\right.$若z=x+ky的最小值为-2,则z的最大值为( )
A. | 12 | B. | 16 | C. | 20 | D. | 24 |
5.已知平面α∥β,且α与β的距离为d(d>0). m?α.则在β内与直线m的距离为2d的直线共有( )
A. | 0条 | B. | 1条 | C. | 2条 | D. | 无数条 |
2.某高中有高一新生500名,分成水平相同的A,B两类进行教学实验.为对比教学效果,现用分层抽样的方法从A、B两类学生中分别抽取了40人、60人进行测试.
(Ⅰ)求该学校高一新生A、B两类学生各多少人?
(Ⅱ)经过测试,得到以下三个数据图表:
图一:75分以上A、B两类参加测试学生成绩的茎叶图(茎、叶分别是十位和个位上的数字)(如图1)
图二:100名测试学生成绩的频率分布直方图2;
表一:100名测试学生成绩频率分布表;
①先填写频率分布表(表一)中的六个空格,然后将频率分布直方图(图二)补充完整;
②该学校拟定从参加考试的79分以上(含79分)的B类学生中随机抽取2人代表学校参加市比赛,求抽到的2人分数都在80分以上的概率.
(Ⅰ)求该学校高一新生A、B两类学生各多少人?
(Ⅱ)经过测试,得到以下三个数据图表:
图一:75分以上A、B两类参加测试学生成绩的茎叶图(茎、叶分别是十位和个位上的数字)(如图1)
图二:100名测试学生成绩的频率分布直方图2;
表一:100名测试学生成绩频率分布表;
组号 | 分组 | 频数 | 频率 |
1 | [55,60) | 5 | 0.05 |
2 | [60,65) | 20 | 0.20 |
3 | [65,70) | ||
4 | [70,75) | 35 | 0.35 |
5 | [75,80) | ||
6 | [80,85) | ||
合计 | 100 | 1.00 |
②该学校拟定从参加考试的79分以上(含79分)的B类学生中随机抽取2人代表学校参加市比赛,求抽到的2人分数都在80分以上的概率.
19.已知某几何体的三视图(单位:cm),如图所示,则此几何体的外接球的体积为( )
A. | $\frac{9}{2}$πcm3 | B. | 36πcm3 | C. | $\frac{64}{3}$πcm3 | D. | 9πcm3 |