题目内容
【题目】若数列满足:对任意,都有,则称为“紧密”数列.
(1)设某个数列为“紧密”数列,其前项依次为,求的取值范围;
(2)若数列的前项和,判断是否为“紧密”数列,并说明理由;
(3)设是公比为的等比数列,前项和为,且与均为“紧密”数列,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2)是 “紧密”数列,理由见详解;(3)
【解析】
(1)根据题意,得到,且,求解,即可得出结果;
(2)根据,求出,计算的范围,即可得出结论;
(3)先讨论,易得满足题意;再讨论,得到,,根据为“紧密”数列,得到或,分别根据这两种情况,计算的范围,即可得出结果.
(1)若数列为“紧密”数列,则,且,解得:;
即的取值范围为;
(2)数列为“紧密”数列;理由如下:
数列的前项和,
当时,;
当时,,
又,即满足,
因此,
所以对任意,,
所以,
因此数列为“紧密”数列;
(3)因为数列是公比为的等比数列,前项和为,
当时,有,,
所以,,满足题意;
当时,,,因为为“紧密”数列,
所以,即或,
当时,,
,
所以,满足为“紧密”数列;
当时,,不满足为“紧密”数列;
综上,实数的取值范围是.
【题目】为了迎接2019年全国文明城市评比,某市文明办对市民进行了一次文明创建知识的网络问卷调查.每一位市民有且仅有一次参加机会,通过随机抽样,得到参加问卷调查的1000人的得分(满分:100分)数据,统计结果如下表所示:
组别 | |||||||
频数 | 25 | 150 | 200 | 250 | 225 | 100 | 50 |
(1)由频数分布表可以认为,此次问卷调查的得分服从正态分布,近似为这1000人得分的平均值(同一组数据用该组区间的中点值作为代表),请利用正态分布的知识求;
(2)在(1)的条件下,文明办为此次参加问卷调查的市民制定如下奖励方案:
(i)得分不低于的可以获赠2次随机话费,得分低于的可以获赠1次随机话费;
(ii)每次获赠的随机话费和对应的概率为:
获赠的随机话费(单位:元) | 20 | 40 |
概率 |
现市民小王要参加此次问卷调查,记(单位:元)为该市民参加问卷调查获赠的话费,求的分布列及数学期望.
附:①;
②若,则,,.