题目内容
【题目】某校为了解高一期末数学考试的情况,从高一的所有学生数学试卷中随机抽取n份试卷进行成绩分析,得到数学成绩频率分布直方图(如图所示),其中成绩在[50,60)的学生人数为6.
(Ⅰ)估计所抽取的数学成绩的众数;
(Ⅱ)用分层抽样的方法在成绩为[80,90)和[90,100]这两组中共抽取5个学生,并从这5个学生中任取2人进行点评,求分数在[90,100]恰有1人的概率.
【答案】解:(Ⅰ)由频率分布直方图可知:样本的众数为75. (Ⅱ)由频率分布直方图可得:第三组[50,60)的频率:0.012×10=0.12,
所以n=6÷0.12=50,
∴第四组[80,90)的频数:0.024×10×50=12;
第五组[90,100]的频数:0.016×10×50=8;
用分层抽样的方法抽取5人得:
第四组[80,90]抽取: ;第五组[90,100]抽取: .
记抽到第四组[80,90)的三位同学为A1 , A2 , A3 , 抽到第五组[90,100]的两位同学为B1 , B2
则从5个同学中任取2人的基本事件有:
(A1 , A2),(A1 , A3),(A1 , B1),(A1 , B2),
(A2 , A3),(A2 , B1),(A2 , B2),
(A3 , B1),(A3 , B2),(B1 , B2),共10种.
其中分数在[90,100]恰有1人有:
(A1 , B1),(A1 , B2),
(A2 , B1),(A2 , B2),
(A3 , B1),(A3 , B2),共6种.
∴所求概率:
【解析】(Ⅰ)由频率分布直方图及众数的定义,估计所抽取的数学成绩的众数为最高矩形中点的横坐标;(Ⅱ)用分层抽样得到在成绩为[80,90)和[90,100]这两组中分别抽取3,2个学生,列出所有的基本事件,以及分数在[90,100]恰有1人包含的基本事件个数,进而得到分数在[90,100]恰有1人的概率.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用频率分布直方图的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握频率分布表和频率分布直方图,是对相同数据的两种不同表达方式.用紧凑的表格改变数据的排列方式和构成形式,可展示数据的分布情况.通过作图既可以从数据中提取信息,又可以利用图形传递信息.