题目内容
【题目】共享单车的出现方便了人们的出行,深受我市居民的喜爱.为调查某校大学生对共享单车的使用情况,从该校8000名学生中按年级用分层抽样的方式随机抽取了100位同学进行调查,得到这100名同学每周使用共享单车的时间(单位:小时)如表:
使用时间 | |||||
人数 | 10 | 40 | 25 | 20 | 5 |
(Ⅰ)已知该校大一学生由2400人,求抽取的100名学生中大一学生人数;
(Ⅱ)作出这些数据的频率分布直方图;
(Ⅲ)估计该校大学生每周使用共享单车的平均时间(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表).
【答案】(Ⅰ)30人;(Ⅱ)见解析;(Ⅲ)4.4小时.
【解析】试题分析:(Ⅰ)利用分层抽样的特点(等比例抽样)进行求解;(Ⅱ)根据频率分布表中的数据绘制频率分布直方图;(Ⅲ)利用频率分布直方图的实际意义进行求解.
试题解析:(Ⅰ)设抽取的100名学生中大一学生有人,则,解得,
所以抽取的100名学生中大一学生有30人.
(Ⅱ)频率分布直方图如图所示.
(Ⅲ),
所以该校大学生每周使用共享单车的平均时间大约为4.4小时.
练习册系列答案
相关题目
【题目】某中学为了了解全校学生的阅读情况,在全校采用随机抽样的方法抽取了60名学生(其中初中组和高中组各30名)进行问卷调查,并将他们在一个月内去图书馆的次数进行了统计,将每组学生去图书馆的次数分为5组: ,分别制作了如图所示的频率分布表和频率分布直方图.
分组 | 人数 | 频率 |
3 | ||
9 | ||
9 | ||
0.2 | ||
0.1 |
(1)完成频率分布表,并求出频率分布直方图中的值;
(2)在抽取的60名学生中,从在一个月内去图书馆的次数不少于16次的学生中随机抽取3人,并用 表示抽得的高中组的人数,求的分布列和数学期望.