题目内容
【题目】已知函数
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)当时,讨论的单调性.
【答案】(1);(2)详见解析.
【解析】试题分析:本题主要考查导数的运算、利用导数求曲线的切线方程、利用导数求函数的单调性等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、计算能力.第一问,先将代入得到表达式,对求导,将切点的横坐标2代入中得到切线的斜率k,再将切点的横坐标2代入到中,得到切点的纵坐标,最后利用点斜式写出切线方程;第二问,讨论的单调性即讨论的正负,即讨论导数表达式分子的正负,所以构造函数,通过分析题意,将分成、、、多种情况,分类讨论,判断的正负,从而得到的单调性.
试题解析:(1)当时,
6分
(2)因为,
所以,
令8分
(i)当a=0时,
所以当时g(x)>0, 此时函数单调递减,
x∈(1,∞)时,g(x)<0, 此时函数f,(x)单调递增。
(ii)当时,由,解得: 10分
①若,函数f(x)在上单调递减, 11分
②若,在单调递减,在上单调递增.
③ 当a<0时,由于1/a-1<0,
x∈(0,1)时,g(x)>0,此时,函数f(x)单调递减;
x∈(1,∞)时,g(x)<0 , ,此时函数单调递增。
综上所述:
当a≤ 0 时,函数f(x)在(0,1)上单调递减;
函数f(x)在 (1, +∞) 上单调递增
当时,函数f(x)在(0, + ∞)上单调递减
当时,函数f(x)在上单调递减;
函数 f(x)在上单调递增; 14分
【题目】某中学为研究学生的身体素质与课外体育锻炼时间的关系,对该校200名高三学生的课外体育锻炼平均每天运动的时间进行调查,如下表:(平均每天锻炼的时间单位:分钟)
将学生日均课外体育运动时间在上的学生评价为“课外体育达标”.
平均每天锻炼的时间(分钟) | ||||||
总人数 | 20 | 36 | 44 | 50 | 40 | 10 |
(1)请根据上述表格中的统计数据填写下面列联表,并通过计算判断是否能在犯错误的概率不超过的前提下认为“课外体育达标”与性别有关?
课外体育不达标 | 课外体育达标 | 合计 | |
男 | |||
女 | 20 | 110 | |
合计 |
(2)从上述200名学生中,按“课外体育达标”、“课外体育不达标”分层抽样,抽取4人得到一个样本,再从这个样本中抽取2人,求恰好抽到一名“课外体育不达标”学生的概率.
参考公式:,其中.
参考数据:
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |