题目内容
【题目】已知圆,设点为圆与轴负半轴的交点,点为圆上一点,且满足的中点在轴上.
(1)当变化时,求点的轨迹方程;
(2)设点的轨迹为曲线,、为曲线上两个不同的点,且在、两点处的切线的交点在直线上,证明:直线过定点,并求此定点坐标.
【答案】(1);(2)证明见解析,定点坐标为.
【解析】
(1)求得点,设点,求得线段的中点,由结合平面向量数量积的坐标运算化简可求得点的轨迹方程;
(2)设、,设直线的方程为,利用导数求出曲线在点、的切线方程,并将两切线方程联立,求出交点的坐标,可得出,再将直线的方程与曲线的方程联立,利用韦达定理可求得的值,进而可求得直线所过定点的坐标.
(1)依题意,设,则弦中点,
由得,即;
(2)设、,
依题意可设抛物线在、两点处的切线交点为,
设直线的方程为,对函数求导得,
所以,抛物线在点处的切线为,即,
抛物线在点处的切线为,即,
联立,解得,所以,
联立直线与曲线的方程得,消去得,
由韦达定理得,解得,
所以,直线的方程为,过定点.
【题目】年新型冠状病毒疫情爆发,贵州省教育厅号召全体学生“停课不停学”.自月日起,高三年级学生通过收看“阳光校园·空中黔课”进行线上网络学习.为了检测线上网络学习效果,某中学随机抽取名高三年级学生做“是否准时提交作业”的问卷调查,并组织了一场线上测试,调查发现有名学生每天准时提交作业,根据他们的线上测试成绩得频率分布直方图(如图所示);另外名学生偶尔没有准时提交作业,根据他们的线上测试成绩得茎叶图(如图所示,单位:分)
(1)成绩不低于分为等,低于分为非等.完成以下列联表,并判断是否有以上的把握认为成绩取得等与每天准时提交作业有关?
准时提交作业与成绩等次列联表 | 单位:人 | ||
A等 | 非A等 | 合计 | |
每天准时提交作业 | |||
偶尔没有准时提交作业 | |||
合计 |
(2)成绩低于分为不合格,从这名学生里成绩不合格的学生中再抽取人,其中每天准时提交作业的学生人数为,求的分布列与数学期望.
附: