题目内容
【题目】已知函数 在处取到极值2.
(1)求的解析式;
(2)若a<e,函数,若对任意的,总存在(为自然对数的底数),使得,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)先对函数求导,再由函数在处取到极值2,可列出方程组,解方程组即可得出解析式;
(2)由(1)可得函数的定义域为R,且函数为奇函数,进而求出的值域,从而可求出的最小值,因此可将函数,若对任意的,总存在(为自然对数的底数),使得的问题转化为在上成立的问题,用导数的方法研究函数的单调性和最值即可求出结果.
(1)因为,所以,
由在处取到极值2,可得
,解得,经检验,此时在取得极值,
所以
(2)由(1)知的定义域为R,且,所以函数为奇函数,,
时,,,当且仅当时,取等号;
故函数的值域为,从而,依题意有,
函数的定义域为,,
①当时,,函数在区间上单调的证,其最小值为,
符合题意;
②当时,函数函数在区间上有,单调递减;在区间上有,单调递增;所以函数最小值为,由,得,所以符合题意;
③当时,显然函数在上单调递减,其最小值为,不符合题意;
综上所述,实数的取值范围.为.
【题目】某中学为研究学生的身体素质与与课外体育锻炼时间的关系,对该校200名高三学生的课外体育锻炼平均每天运动的时间进行调查,如下表:(平均每天锻炼的时间单位:分钟)
将学生日均课外体育运动时间在上的学生评价为“课外体育达标”.
平均每天锻炼的时间(分钟) | ||||||
总人数 | 20 | 36 | 44 | 50 | 40 | 10 |
请根据上述表格中的统计数据填写下面列联表,并通过计算判断是否能在犯错误的概率不超过的前提下认为“课外体育达标”与性别有关?
课外体育不达标 | 课外体育达标 | 合计 | |
男 | |||
女 | 20 | 110 | |
合计 |
从上述200名学生中,按“课外体育达标”、“课外体育不达标”分层抽样,抽取4人得到一个样本,再从这个样本中抽取2人,求恰好抽到一名“课外体育不达标”学生的概率.
参考公式:,其中.
参考数据: