题目内容
【题目】“网购”已经成为我们日常生活中的一部分,某地区随机调查了100名男性和100名女性在“双十一”活动中用于网购的消费金额,数据整理如下:
男性消费金额频数分布表
消费金额 (单位:元) | 0~500 | 500~1000 | 1000~1500 | 1500~2000 | 2000~3000 |
人数 | 15 | 15 | 20 | 30 | 20 |
(1)试分别计算男性、女性在此活动中的平均消费金额;
(2)如果分别把男性、女性消费金额与中位数相差不超过200元的消费称作理性消费,试问是否有5成以上的把握认为理性消费与性别有关.
附:
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 |
【答案】(1)1425元,1100元;(2)有5成以上的把握认为理性消费与性别有关
【解析】
(1)根据表格中男性平均消费金额和频率分布直方图中女性平均消费金额,利用平均数的计算公式,即可求解;
(2)由(1),求得女性的理性消费区间为人数,男性理性消费区间为人数,得出的列联表,利用公式求得,结合附表,即可得到结论.
(1)由表格知男性平均消费金额为
(元)
由频率分布直方图知女性平均消费金额为:
(元)
(2)由男性消费金额频数分布表,可得男性的消费的中位数为1500元,其中男性理性消费区间为,可得人数为人,
由频率分布直方图可得,女性消费的中位数为1000元,其中女性的理性消费区间为,可得人数为人,
所以列联表为:
女性 | 男性 | 合计 | |
理性消费 | 16 | 20 | 36 |
非理性消费 | 84 | 80 | 164 |
合计 | 100 | 100 | 200 |
∴,由,
∴有5成以上的把握认为理性消费与性别有关.
【题目】中学为研究学生的身体素质与体育锻炼时间的关系,对该校200名高三学生平均每天体育锻炼时间进行调查,如表:(平均每天锻炼的时间单位:分钟)
平均每天锻炼的时间/分钟 | ||||||
总人数 | 20 | 36 | 44 | 50 | 40 | 10 |
将学生日均体育锻炼时间在的学生评价为“锻炼达标”.
(1)请根据上述表格中的统计数据填写下面的列联表;
锻炼不达标 | 锻炼达标 | 合计 | |
男 | |||
女 | 20 | 110 | |
合计 |
并通过计算判断,是否能在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为“锻炼达标”与性别有关?
(2)在“锻炼达标”的学生中,按男女用分层抽样方法抽出10人,进行体育锻炼体会交流,
(i)求这10人中,男生、女生各有多少人?
(ii)从参加体会交流的10人中,随机选出2人作重点发言,记这2人中女生的人数为,求的分布列和数学期望.
参考公式:,其中.
临界值表
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |