题目内容
已知f(x)=
是奇函数.
(1)求a的值;
(2)判断并证明f(x)在(0,+∞)上的单调性;
(3)若关于x的方程k•f(x)=2x在(0,1]上有解,求k的取值范围.
2x+1 | 2x+1-a |
(1)求a的值;
(2)判断并证明f(x)在(0,+∞)上的单调性;
(3)若关于x的方程k•f(x)=2x在(0,1]上有解,求k的取值范围.
分析:(1)由奇函数的定义可得f(x)=-f(-x),即f(x)+f(-x)=0,合理变形可求a;
(2)设任意的0<x1<x2,通过作差可判断f(x1)与f(x2)的大小关系,根据单调性的定义可作出判断;
(3)方程k•f(x)=2x可化为:2(2x)2-(k+2)•2x-k=0,令2x=t∈(1,2],则可分离出参数k,进而转化为函数的值域问题,借助“对勾”函数的单调性可求得函数值域;
(2)设任意的0<x1<x2,通过作差可判断f(x1)与f(x2)的大小关系,根据单调性的定义可作出判断;
(3)方程k•f(x)=2x可化为:2(2x)2-(k+2)•2x-k=0,令2x=t∈(1,2],则可分离出参数k,进而转化为函数的值域问题,借助“对勾”函数的单调性可求得函数值域;
解答:解:(1)∵f(x)=
是奇函数,
∴对定义域内的x,都有f(x)=-f(-x),
即f(x)+f(-x)=0,
则
+
=
=0,
∴a=2.
(2)f(x)在(0,+∞)上的单调递减.
对任意的0<x1<x2、
f(x1)-f(x2)=
-
=
>0,
故f(x1)>f(x2),即f(x)在(0,+∞)上的单调递减;
(3)方程k•f(x)=2x可化为:2(2x)2-(k+2)•2x-k=0,
令2x=t∈(1,2],
于是2t2-(k+2)t-k=0,
则k=
=2(t+1)+
-6,
又2(t+1)+
-6在(1,2]上单调递增,
∴2(t+1)+
-6的值域为(0,
],
故0<k≤
.
2x+1 |
2x+1-a |
∴对定义域内的x,都有f(x)=-f(-x),
即f(x)+f(-x)=0,
则
2x+1 |
2x+1-a |
2-x+1 |
2-x+1-a |
(2-a)(2x+1+22x+1) |
(2x+1-a)(2-a•2x) |
∴a=2.
(2)f(x)在(0,+∞)上的单调递减.
对任意的0<x1<x2、
f(x1)-f(x2)=
2x1+1 |
2x1+1-2 |
2x2+1 |
2x2+1-2 |
2x1-2x2 |
(2x1+1-2)(2x2+1-2) |
故f(x1)>f(x2),即f(x)在(0,+∞)上的单调递减;
(3)方程k•f(x)=2x可化为:2(2x)2-(k+2)•2x-k=0,
令2x=t∈(1,2],
于是2t2-(k+2)t-k=0,
则k=
2t2-2t |
t+1 |
4 |
t+1 |
又2(t+1)+
4 |
t+1 |
∴2(t+1)+
4 |
t+1 |
4 |
3 |
故0<k≤
4 |
3 |
点评:本题考查函数的奇偶性、单调性的综合应用、方程根的分布问题,考查转化思想、函数思想,考查学生解决问题的能力.
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