题目内容
【题目】每年的月日是全国爱牙日,为了迎接这一节日,某地区卫生部门成立了调查小组,调查“常吃零食与患龋齿的关系”,对该地区小学六年级名学生进行检查,按患龋齿的不患龋齿分类,得汇总数据:不常吃零食且不患龋齿的学生有名,常吃零食但不患龋齿的学生有名,不常吃零食但患齲齿的学生有名.
(1)完成答卷中的列联表,问:能否在犯错率不超过的前提下,认为该地区学生的常吃零食与患龋齿有关系?
(2)名区卫生部门的工作人员随机分成两组,每组人,一组负责数据收集,另一组负责数据处理,求工作人员甲分到负责收集数据组,工作人员乙分到负责数据处理组的概率.
附:
【答案】(1)填表见解析,能在犯错率不超过0.001的前提下,认为该地区学生的常吃零食与患龋齿有关系(2)
【解析】
(1)根据题中信息完善列联表,并计算出的观测值,并将观测值与进行大小比较,可对题中结论的正误进行判断;
(2)将所有可能分组的情况列举出来,确定全部的分组数,并确定事件“工作人员甲分到负责收集数据组,工作人员乙分到负责数据处理组”所包含的组数,然后利用古典概型的概率公式可计算出所求事件的概率.
(1)由题意可得列联表:
不常吃零食 | 常吃零食 | 总计 | |
不患龋齿 | |||
患龋齿 | |||
总计 |
,
故能在犯错率不超过的前提下,认为该地区学生的常吃零食与患龋齿有关系;
(2)设其他工作人员为丙和丁,
小组 | ||||||
收集数据 | 甲乙 | 甲丙 | 甲丁 | 乙丙 | 乙丁 | 丙丁 |
处理数据 | 丙丁 | 乙丁 | 乙丙 | 甲丁 | 甲丙 | 甲乙 |
分组的情况总共有种,
工作人员甲负责收集数据且工作人员乙负责处理数据占组,分别是第组和第组.
所以工作人员甲分到负责收集数据组,工作人员乙分到负责数据处理组的概率.
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