题目内容

【题目】每年的日是全国爱牙日,为了迎接这一节日,某地区卫生部门成立了调查小组,调查“常吃零食与患龋齿的关系”,对该地区小学六年级名学生进行检查,按患龋齿的不患龋齿分类,得汇总数据:不常吃零食且不患龋齿的学生有名,常吃零食但不患龋齿的学生有名,不常吃零食但患齲齿的学生有名.

1)完成答卷中的列联表,问:能否在犯错率不超过的前提下,认为该地区学生的常吃零食与患龋齿有关系?

2名区卫生部门的工作人员随机分成两组,每组人,一组负责数据收集,另一组负责数据处理,求工作人员甲分到负责收集数据组,工作人员乙分到负责数据处理组的概率.

附:

【答案】(1)填表见解析,能在犯错率不超过0.001的前提下,认为该地区学生的常吃零食与患龋齿有关系(2)

【解析】

1)根据题中信息完善列联表,并计算出的观测值,并将观测值与进行大小比较,可对题中结论的正误进行判断;

2)将所有可能分组的情况列举出来,确定全部的分组数,并确定事件“工作人员甲分到负责收集数据组,工作人员乙分到负责数据处理组”所包含的组数,然后利用古典概型的概率公式可计算出所求事件的概率.

1)由题意可得列联表:

不常吃零食

常吃零食

总计

不患龋齿

患龋齿

总计

故能在犯错率不超过的前提下,认为该地区学生的常吃零食与患龋齿有关系;

2)设其他工作人员为丙和丁,人分组的所有情况如下表:

小组

收集数据

甲乙

甲丙

甲丁

乙丙

乙丁

丙丁

处理数据

丙丁

乙丁

乙丙

甲丁

甲丙

甲乙

分组的情况总共有种,

工作人员甲负责收集数据且工作人员乙负责处理数据占组,分别是第组和第组.

所以工作人员甲分到负责收集数据组,工作人员乙分到负责数据处理组的概率.

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