题目内容
【题目】已知函数,是的一个极值点
(1)求实数的值,并证明:当时,恒成立;
(2)若函数,试讨论函数的零点个数
【答案】(1)2;证明见解析(2)时,0个;时,1个;时,2个
【解析】
(1)求得函数的导数,由题意可得(1),解方程可得的值,求得的导数,可得单调性和极值点,考虑极小值大于0,即可得证;
(2)由方程分离参数得,转化为研究函数的单调性和极值,利用函数大致图象求与交点即可.
(1)函数的定义域为,
的导数为,
因为是的一个极值点,
所以(1),
解得;
故,,
令,解得.
当时,,函数单调递增;
当时,,函数单调递减;
当时,,函数单调递增.
又当时,;当时,,
所以当时,取得极小值,
因为(1),所以当时,恒成立.
(2)令,得,即
整理得,
显然,分离参数得
记
则
记则恒成立,
所以函数在上单调递增,
又,
所以当时,即所以函数单调递减;
当时,,即,所以函数单调递增.
又当时,;当时,,
所以的最小值为.
函教的零点个数,即为函数和函数的图象的交点个数,
所以当时,两函数图象没有交点,函数有一个零点;
当时,两函数图象有两个交点,函数有两个零点.
练习册系列答案
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【题目】为了普及环保知识,增强环保意识,某大学从理工类专业的班和文史类专业的班各抽取名同学参加环保知识测试,统计得到成绩与专业的列联表:( )
优秀 | 非优秀 | 总计 | |
班 | 14 | 6 | 20 |
班 | 7 | 13 | 20 |
总计 | 21 | 19 | 40 |
附:参考公式及数据:
(1)统计量:,().
(2)独立性检验的临界值表:
0.050 | 0.010 | |
3.841 | 6.635 |
则下列说法正确的是
A. 有的把握认为环保知识测试成绩与专业有关
B. 有的把握认为环保知识测试成绩与专业无关
C. 有的把握认为环保知识测试成绩与专业有关
D. 有的把握认为环保知识测试成绩与专业无关