题目内容
【题目】请认真阅读下列程序框图,然后回答问题,其中n0∈N.
(1)若输入n0=0,写出所输出的结果;
(2)若输出的结果中有5,求输入的自然数n0的所有可能的值;
(3)若输出的结果中,只有三个自然数,求输入的自然数n0的所有可能的值.
【答案】
(1)解:若输入n0=0,则输出的数为20,10,5,4,2
(2)解:由(1)知所输出的最大数为20,最小数为2共5个,输入的n0越大,输出的数越小,
所以要使输出的数中有5,应使 ≥5.
解得n0=0,1,2,3.
所以输入的可能的n0值为0,1,2,3
(3)解:由(1)(2)可知要使结果只有三个数,只能是5,4,2.
所以应使5≤ <10.
解得1<n0≤3,即n0=3,2.
所以输入的n0可能值为2,3
【解析】(1)模拟程序框图的运行过程,即可求出n0=0时输出的数;(2)由(1)分析可得要使输出的数中有5,应使 ≥5,即可得解;(3)分析程序的运行过程,即可得出结论.
【考点精析】本题主要考查了程序框图的相关知识点,需要掌握程序框图又称流程图,是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形;一个程序框图包括以下几部分:表示相应操作的程序框;带箭头的流程线;程序框外必要文字说明才能正确解答此题.
【题目】某中学为研究学生的身体素质与课外体育锻炼时间的关系,对该校200名高三学生的课外体育锻炼平均每天运动的时间进行调查,如表:(平均每天锻炼的时间单位:分钟)
平均每天锻炼 | [0,10) | [10,20) | [20,30) | [30,40) | [40,50) | [50,60) |
总人数 | 20 | 36 | 44 | 50 | 40 | 10 |
将学生日均课外课外体育运动时间在[40,60)上的学生评价为“课外体育达标”.
(1)请根据上述表格中的统计数据填写下面2×2列联表,并通过计算判断是否能在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为“课外体育达标”与性别有关?
课外体育不达标 | 课外体育达标 | 合计 | |
男 | |||
女 | 20 | 110 | |
合计 |
(2)将上述调查所得到的频率视为概率.现在从该校高三学生中,抽取3名学生,记被抽取的3名学生中的“课外体育达标”学生人数为X,若每次抽取的结果是相互独立的,求X的数学期望和方差.
参考公式: ,其中n=a+b+c+d.
参考数据:
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |