搜索
题目内容
设
,若
,则a=( )
A.-1
B.0
C.2
D.3
试题答案
相关练习册答案
D
因为
,那么可知
,故选D
练习册系列答案
大显身手素质教育单元测评卷系列答案
随堂讲与练系列答案
开放课堂义务教育新课程导学案系列答案
二期课改配套教辅读物系列答案
小学单元测试卷系列答案
新课程单元检测新疆电子音像出版社系列答案
赢在新课堂随堂小测系列答案
品学双优赢在期末系列答案
优等生测评卷系列答案
世纪百通期末金卷系列答案
相关题目
已知函数f (x) = 2x
3
– 6x
2
+ m(m为常数)在[–2,2]上有最大值3,那么f (x)在[–2,2]上最小值为( )
A.-37
B.-29
C.-5
D.-11
函数
的图象与
的图象(
且
)交于两点(2,5),(8,3),则
的值等于
;
函数f(x)满足f(-1)=
.对于x,y
R,有
,则f(-2012)等于( )
A.
B.
C.
D.
已知函数
.
(1)若
,求
的单调递增区间;
(2)当
时,
恒成立,求实数
的取值范围.
设偶函数
满足
,则
( )
A.
B.
C.
D.
设函数
对任意
满足
,且
,则
的值为
( )
A.
B.
C.
D.
已知函数
在
上是减函数,求函数
在
上的最大值与最小值.
已知函数
有如下性质:如果常数
,那么该函数在
上是减函数,在
上是增函数.
(1)如果函数
在
上是减函数,在
上是增函数,求
的值;
(2)证明:函数
(常数
)在
上是减函数;
(3)设常数
,求函数
的最小值和最大值.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总