题目内容
对于数列
，把
作为新数列
的第一项，把
或
（
）作为新数列的第
项，数列称为数列的一个生成数列．例如，数列
的一个生成数列是
．已知数列为数列
的生成数列，
为数列的前
项和．
（1）写出
的所有可能值；
（2）若生成数列满足
，求数列
的通项公式；
（3）证明：对于给定的
，
的所有可能值组成的集合为
．
（1）
（2）
（3）详见解析.
解析试题分析：（1）列举出数列所有可能情况，共
种，分别计算和值为，本题目的初步感观生成数列（2）已知和项解析式，则可利用
求通项. 当
时，
，而
当且仅当
时，才成立．所以（3）本题实际是对（1）的推广.证明的实质是确定集合的个数及其表示形式.首先集合的个数最多有
种情形，而每一种的值都不一样，所以个数为种情形，这是本题的难点，利用同一法证明. 确定集合的表示形式，关键在于说明分子为奇数.由
得分子必是奇数，奇数个数由范围
确定.
试题解析：解：（1）由已知，
，
，
∴
，
由于
，
∴可能值为． 3分
（2）∵，
当
时，
，
当时，
，
，
， 5分
∵是
的生成数列，
∴
；
；
；
∴
在以上各种组合中，
当且仅当
时，才成立．
∴
． 8分
（3）
共有种情形．
，即，
又
，分子必是奇数，
满足条件
的奇数
共有个． 10分
设数列
与数列为两个生成数列，数列的前项和为，数列的前项和为
，从第二项开始比较两个数列，设第一个不相等的项为第
项．
由于
，不妨设
，
则
练习册系列答案
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中，
，对
总有
成立，
的值；
，并用数学归纳法证明
和
的通项公式分别为
，
.将
.
，
，
，
的值，并由此归纳数列
,用
表示
当
时的函数值中整数值的个数.
,求
.
,若
,求
的最小值.
满足：
，且
，
．
；
an.
满足：①对任意
，
；②存在常数
，对任意
，则称数列
数列”.
，证明：数列
；
，数列
为等差数列.
的通项公式为
，数列
的前
项和为
，且满足
．
是