题目内容
【题目】已知,其中且.
(1)若,求的值;
(2)对于每一个给定的正整数,求关于的方程所有解的集合.
【答案】(1);(2).
【解析】分析:(1)利用已知化简,解得n=15.(2)首先归纳猜想猜想fn(x)+gn(x)=(x+1)(x+2)…(x+n),再证明猜想,最后得到对于每一个给定的正整数n,关于x的方程fn(x)+gn(x)=0所有解的集合为{-1,-2,…,-n}.
详解:(1)因为fn(x)=x(x+1)…(x+i-1),
所以fn(1)=×1×…×i==(n-1)×n!,gn(1)=+1×2×…×n=2×n!,
所以(n-1)×n!=14×n!,解得n=15.
(2)因为f2(x)+g2(x)=2x+2+x(x+1)=(x+1)(x+2),
f3(x)+g3(x)=6x+3x(x+1)+6+x(x+1)(x+2)=(x+1)(x+2)(x+3),
猜想fn(x)+gn(x)=(x+1)(x+2)…(x+n).
面用数学归纳法证明:
当n=2时,命题成立;
假设n=k(k≥2,k∈N*)时命题成立,即fk(x)+gk(x)=(x+1)(x+2)…(x+k),
因为fk+1(x)=…(x+i-1)
= x(x+1)…(x+i-1)+x(x+1)…(x+k-1)
=(k+1) fk(x)+(k+1) x(x+1)…(x+k-1),
所以fk+1(x)+gk+1(x)=(k+1) fk(x)+(k+1) x(x+1)…(x+k-1)++x(x+1)…(x+k)
=(k+1)[ fk(x)+x(x+1)…(x+k-1)+]+x(x+1)…(x+k)=(k+1)[ fk(x)+gk(x)]+x(x+1)…(x+k).
=(k+1)(x+1)(x+2)…(x+k)+x(x+1)…(x+k)
=(x+1)(x+2)…(x+k) (x+k+1),
即n=k+1时命题也成立.
因此任意n∈N*且n≥2,有fn(x)+gn(x)=(x+1)(x+2)…(x+n).
所以对于每一个给定的正整数n,关于x的方程fn(x)+gn(x)=0所有解的集合为
{-1,-2,…,-n}.
【题目】“微信运动”是手机推出的多款健康运动软件中的一款,某学校140名老师均在微信好友群中参与了“微信运动”,对运动10000步或以上的老师授予“运动达人”称号,低于10000步称为“参与者”,为了解老师们运动情况,选取了老师们在4月28日的运动数据进行分析,统计结果如下:
运动达人 | 参与者 | 合计 | |
男教师 | 60 | 20 | 80 |
女教师 | 40 | 20 | 60 |
合计 | 100 | 40 | 140 |
(1)根据上表说明,能否在犯错误概率不超过0.05的前提下认为获得“运动达人”称号与性别有关?
(2)从具有“运动达人”称号的教师中,采用按性别分层抽样的方法选取10人参加全国第四届“万步有约”全国健走激励大赛某赛区的活动,若从选取的10人中随机抽取3人作为代表参加开幕式,设抽取的3人中女教师人数为,写出的分布列并求出数学期望.
参考公式:,其中.
参考数据:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
【题目】为推行“新课堂”教学法,某老师分别用传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式在甲、乙两个平行班进行教学实验,为了解教学效果,期中考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出如图所示的茎叶图,若成绩大于70分为“成绩优良”.
(1)由统计数据填写下面2×2列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”?
甲班 | 乙班 | 总计 | |
成绩优良 | |||
成绩不优良 | |||
总计 |
(2)从甲、乙两班40个样本中,成绩在60分以下(不含60分)的学生中任意选取2人,求抽取的2人中恰有一人来自乙班的概率.
附:,()