题目内容
【题目】对于定义域为的函数,若同时满足下列条件:
①在内单调递增或单调递减;
②存在区间,使在上的值域为;那么把()叫闭函数.
(1)求闭函数符合条件②的区间;
(2)判断函数是否为闭函数?并说明理由;
(3)判断函数是否为闭函数?若是闭函数,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2)不是闭函数,理由见解析;(3).
【解析】
试题分析:(1)根据闭函数的定义解即可;(2)先判断函数的单调性,再根据闭函数的定义判断;(3)先假设函数为闭函数,从而得到为方程的两个实根,从而利用韦达定理与二次函数的图象与性质求得实数的取值范围.
试题解析:(1)由题意,在上递减,则,解得,
所以,所求的区间为.
(2)取,则,即不是上的减函数,
取,即不是上的增函数,
所以函数在定义域内不单调递增或单调递减,从而该函数不是闭函数.
(3)若是闭函数,则存在区间,在区间上,函数的值域为,
即,∴为方程的两个实根,
即方程有两个不等的实根,
当时,有,解得,当时,有,无解.
综上所述,.
【题目】如图,四棱锥P—ABCD的底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,点E是棱PD的中点,点F是PC的中点.
(Ⅰ)证明:PB∥平面AEC;
(Ⅱ)若底面ABCD为正方形,,求二面角C—AF—D大小.
【题目】为了对2016年某校中考成绩进行分析,在60分以上的全体同学中随机抽出8位,他们的数学分数(已折算为百分制)从小到大排是60、65、70、75、80、85、90、95,物理分数从小到大排是72、77、80、84、88、90、93、95.
(1)若规定85分(包括85分)以上为优秀,求这8位同学中恰有3位同学的数学和物理分数均为优秀的概率;
(2)若这8位同学的数学、物理、化学分数事实上对应如下表:
学生编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
数学分数 | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 |
物理分数 | 72 | 77 | 80 | 84 | 88 | 90 | 93 | 95 |
化学分数 | 67 | 72 | 76 | 80 | 84 | 87 | 90 | 92 |
①用变量与与的相关系数说明物理与数学、化学与数学的相关程度;
②求与与的线性回归方程(系数精确到0.01),当某同学的数学成绩为50分时,估计其物理、化学两科的得分.
参考公式:相关系数,
回归直线方程是:,其中,
参考数据:,,,
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