题目内容
在平面直角坐标系xOy中,已知⊙C1:(x+3)2+(y-1)2=4和⊙C2:(x-5)2+(y-1)2=4
(1)若直线l过点O(0,0),且被⊙C1截得的弦长为2
,求直线l的方程;
(2)设P为平面上的点,满足:过点P的任意互相垂直的直线l1和l2,只要l1和l2与⊙C1和⊙C2分别相交,必有直线l1被⊙C1截得的弦长与直线l2被⊙C2截得的弦长相等,试求所有满足条件的点P的坐标;
(3)将(2)的直线l1和l2互相垂直改为直线l1和l2所成的角为60°,其余条件不变,直接写出所有这样的点P的坐标.(直线与直线所成的角与两条异面直线所成的角类似,只取较小的角度.)
(1)若直线l过点O(0,0),且被⊙C1截得的弦长为2
3 |
(2)设P为平面上的点,满足:过点P的任意互相垂直的直线l1和l2,只要l1和l2与⊙C1和⊙C2分别相交,必有直线l1被⊙C1截得的弦长与直线l2被⊙C2截得的弦长相等,试求所有满足条件的点P的坐标;
(3)将(2)的直线l1和l2互相垂直改为直线l1和l2所成的角为60°,其余条件不变,直接写出所有这样的点P的坐标.(直线与直线所成的角与两条异面直线所成的角类似,只取较小的角度.)
分析:(1)分类讨论,由垂径定理,结合点到直线距离公式,即可求得结论;
(2)考虑特殊情况,确定点P的坐标,下面对这两点加以检验,即可得到结论;
(3)有四个点,即可写得它们的坐标.
(2)考虑特殊情况,确定点P的坐标,下面对这两点加以检验,即可得到结论;
(3)有四个点,即可写得它们的坐标.
解答:解:(1)当直线l的斜率不存在时,显然不符合题意;
当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为:y=kx,即kx-y=0
由垂径定理,得:圆心C1到直线l的距离d=
=1,
结合点到直线距离公式,得:
=1,解得:k=0或k=-
求直线l的方程为:y=0或y=-
x,即y=0或3x+4y=0…(4分)
(2)从形入手.由题意知任意的互相垂直的l1和l2均使所截得的弦长相等,我们考虑特殊情况,当互相垂直的l1和l2分别过⊙C1、⊙C2的圆心时,此时的△PC1C2时等腰直角三角形,可以解得这样的点P的坐标分别为(1,5)、(1,-3),…(6分)
下面对这两点加以检验.
当P为(1,5)时,根据题意斜率必然存在,设:l1:y-5=k(x-1),l2:y-5=-
(x-1),点C1到l1的距离为d1=
,点C2到l2的距离为d2=
,所以d1=d2,有两圆半径相等,所以2
=2
,即直线l1被⊙C1截得的弦长与直线l2被⊙C2截得的弦长相等.
同理可以检验,(1,-3)也满足题意. …(12分)
(3)有四个点,它们的坐标分别为:(1,1-4
)、(1,1+4
)、(1,1-
)、(1,1+
)
…(14分)
当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为:y=kx,即kx-y=0
由垂径定理,得:圆心C1到直线l的距离d=
42-(
|
结合点到直线距离公式,得:
|3k+1| | ||
|
3 |
4 |
求直线l的方程为:y=0或y=-
3 |
4 |
(2)从形入手.由题意知任意的互相垂直的l1和l2均使所截得的弦长相等,我们考虑特殊情况,当互相垂直的l1和l2分别过⊙C1、⊙C2的圆心时,此时的△PC1C2时等腰直角三角形,可以解得这样的点P的坐标分别为(1,5)、(1,-3),…(6分)
下面对这两点加以检验.
当P为(1,5)时,根据题意斜率必然存在,设:l1:y-5=k(x-1),l2:y-5=-
1 |
k |
|4k-4| | ||
|
|4k-4| | ||
|
4-d12 |
4-d22 |
同理可以检验,(1,-3)也满足题意. …(12分)
(3)有四个点,它们的坐标分别为:(1,1-4
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
…(14分)
点评:本题考查直线与圆的位置关系,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
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