题目内容
【题目】设函数f(x)=|3x﹣4|﹣|x+1|.
(1)解不等式f(x)>5;
(2)若存在实数x满足ax+a≥f(x)成立,求实数a的取值范围.
【答案】(1){x|x或x>5};(2)(﹣∞,﹣2)∪[﹣1,+∞).
【解析】
(1)将f(x)写为分段函数的形式,然后根据f(x)>5,分别解不等式即可;
(2)直角坐标系中画出函数y=f(x)和y=ax+a的图象,利用数形结合法可得a的取值范围.
(1)f(x)=|3x﹣4|﹣|x+1|.
∵f(x)>5,∴或或,
∴x>5或﹣1≤x或x<﹣1,∴x或x>5,
∴不等式的解集为{x|x或x>5};
(2)由(1)知,f(x)在上单调递减,
在上单调递增,且.
在直角坐标系中画出函数y=f(x)和y=ax+a的图象,如图所示.
由图象可知当直线y=ax+a过A(,)时,a=﹣1,
当a=﹣2时,直线y=ax+a与直线y=﹣2x+5平行.
∵存在实数x满足ax+a≥f(x)成立,
∴由图象可知a<﹣2或a≥﹣1,
∴a的取值范围为(﹣∞,﹣2)∪[﹣1,+∞).
【题目】改革开放以来,人们的支付方式发生了巨大转变.近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校学生上个月A,B两种移动支付方式的使用情况,从全校学生中随机抽取了100人,发现样本中A,B两种支付方式都不使用的有5人,样本中仅使用A和仅使用B的学生的支付金额分布情况如下:
交付金额(元) 支付方式 | (0,1000] | (1000,2000] | 大于2000 |
仅使用A | 18人 | 9人 | 3人 |
仅使用B | 10人 | 14人 | 1人 |
(Ⅰ)从全校学生中随机抽取1人,估计该学生上个月A,B两种支付方式都使用的概率;
(Ⅱ)从样本仅使用A和仅使用B的学生中各随机抽取1人,以X表示这2人中上个月支付金额大于1000元的人数,求X的分布列和数学期望;
(Ⅲ)已知上个月样本学生的支付方式在本月没有变化.现从样本仅使用A的学生中,随机抽查3人,发现他们本月的支付金额都大于2000元.根据抽查结果,能否认为样本仅使用A的学生中本月支付金额大于2000元的人数有变化?说明理由.