题目内容
【题目】在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知b(1+cosC)=c(2﹣cosB).
(Ⅰ)求证:a,c,b成等差数列;
(Ⅱ)若C= ,△ABC的面积为4 ,求c.
【答案】解:(Ⅰ)∵b(1+cosC)=c(2﹣cosB), ∴由正弦定理可得:sinB+sinBcosC=2sinC﹣sinCcosB,可得:sinBcosC+sinCcosB+sinB=2sinC,
∴sinA+sinB=2sinC,
∴a+b=2c,即a,c,b成等差数列;
(Ⅱ)∵C= ,△ABC的面积为4 = absinC= ab,
∴ab=16,
∵由余弦定理可得:c2=a2+b2﹣2abcosC=a2+b2﹣ab=(a+b)2﹣3ab,
∵a+b=2c,
∴可得:c2=4c2﹣3×16,解得:c=4
【解析】(Ⅰ)由正弦定理,三角形内角和定理,两角和的正弦函数公式化简已知可得sinA+sinB=2sinC,从而可求a+b=2c,即a,c,b成等差数列;(Ⅱ)由已知利用三角形面积公式可求ab=16,进而利用余弦定理可得:c2=(a+b)2﹣3ab,结合a+b=2c,即可解得c的值.
【考点精析】认真审题,首先需要了解正弦定理的定义(正弦定理:).
【题目】为了对2016年某校中考成绩进行分析,在60分以上的全体同学中随机抽出8位,他们的数学分数(已折算为百分制)从小到大排是60、65、70、75、80、85、90、95,物理分数从小到大排是72、77、80、84、88、90、93、95. 参考公式:相关系数 ,
回归直线方程是: ,其中 ,
参考数据: , , , .
(1)若规定85分以上为优秀,求这8位同学中恰有3位同学的数学和物理分数均为优秀的概率;
(2)若这8位同学的数学、物理、化学分数事实上对应如下表:
学生编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
数学分数x | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 |
物理分数y | 72 | 77 | 80 | 84 | 88 | 90 | 93 | 95 |
化学分数z | 67 | 72 | 76 | 80 | 84 | 87 | 90 | 92 |
①用变量y与x、z与x的相关系数说明物理与数学、化学与数学的相关程度;
②求y与x、z与x的线性回归方程(系数精确到0.01),当某同学的数学成绩为50分时,估计其物理、化学两科的得分.