搜索
题目内容
观察下列等式：
；
；
；……
则当
且
时，
.（最后结果用
表示）
试题答案
相关练习册答案
试题分析：等式规律为：
项数为
所以
练习册系列答案
语文同步解析与测评系列答案
语文同步练习册系列答案
语文同步练习系列答案
学习与实践系列答案
英语学习手册1课多练系列答案
君杰文化指导用书系列答案
英语听力训练系列答案
听说读写能力培养系列答案
英语首字母综合填空系列答案
英语奥林匹克系列答案
相关题目
设数列{a
n
}满足a
1
＝3，a
n
＋1
＝a
n
2
－2na
n
＋2，n＝1,2,3，…
(1)求a
2
，a
3
，a
4
的值，并猜想数列{a
n
}的通项公式(不需证明)；
(2)记S
n
为数列{a
n
}的前n项和，试求使得S
n
<2
n
成立的最小正整数n，并给出证明．
已知数列
计算
由此推测出
的计算公式，并用数学归纳法证明.
在数列
中，已知
，
，
(
，
)．
（1）当
，
时，分别求
的值，判断
是否为定值，并给出证明；
（2）求出所有的正整数
，使得
为完全平方数．
用数学归纳法证明不等式：
＞1(n∈N
*
且n＞1)．
已知
的单调区间；
（2）若
设n∈N
*
，f(n)＝1＋
＋
＋…＋
，试比较f(n)与
的大小．
用数学归纳法证明等式：
…
＝
对于一切
都成立．
已知f(n)=1+
+
+…+
(n∈N
*
),用数学归纳法证明f(2
n
)>
时,f(2
k+1
)-f(2
k
)等于
.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
；
；
；……
且
时，
.（最后结果用
表示）；；；……且时， .（最后结果用表示）
项数为
所以
项数为所以；；；……且时， .（最后结果用表示）项数为所以
计算
由此推测出
的计算公式，并用数学归纳法证明.
中，已知
，
，
(
，
)．
，
时，分别求
的值，判断
是否为定值，并给出证明；
，使得
为完全平方数．
＞1(n∈N*且n＞1)．
的单调区间；
＋
＋…＋
，试比较f(n)与
的大小．
…
＝
都成立．
+
+…+
时,f(2k+1)-f(2k)等于 .