题目内容
【题目】《高中数学课程标准》(2017版)规定了数学直观想象学科的六大核心素养,为了比较甲、乙两名高二学生的数学核心素养水平,现以六大素养为指标对二人进行了测验,根据测验结果绘制了雷达图(如图,每项指标值满分为5分,分值高者为优),则下面叙述正确的是(注:雷达图,又可称为戴布拉图、蜘蛛网图,可用于对研究对象的多维分析)( )
A.甲的直观想象素养高于乙
B.甲的数学建模素养优于数据分析素养
C.乙的数学建模素养与数学运算素养一样
D.乙的六大素养整体水平低于甲
【答案】C
【解析】
由雷达图提供的信息逐项分析即可得解.
对于A选项,甲的直观想象素养为4分,乙的直观想象素养为5分,即甲的直观想象素养低于乙,故选项A错误;
对于B选项,甲的数学建模素养为3分,数据分析素养为3分,即甲的数学建模素养与数学抽象素养同一水平,故选项B错误;
对于C选项,由雷达图可知,乙的数学建模素养为4分,数学运算素养为4分,故选项C正确;
对于D选项,乙的六大素养中只有数学运算比甲差,其余都优于甲,即乙的六大素养整体水平优于甲,故选项D错误.
故选:C.
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