题目内容
18.已知函数f(x)=lnx-2x.(1)求函数f(x)的最大值;
(2)当a>0时,不等式f(x)≥-ax2+ax-2在x∈[1,e]上恒成立,求a的取值范围.
分析 (1)求出原函数的导函数,得到函数的极值点,求出函数的极值,也就是最大值;
(2)把f(x)的解析式代入f(x)≥-ax2+ax-2,移项后构造函数g(x)=ax2-ax+lnx-2x+2,然后对a分类求解函数g(x)在[1,e]上的最小值,由最小值大于等于0求得a的取值范围.
解答 解:(1)由f(x)=lnx-2x,得${f}^{′}(x)=\frac{1}{x}-2=\frac{1-2x}{x}$(x>0),
当x∈(0,$\frac{1}{2}$)时,f′(x)>0,当x∈($\frac{1}{2},+∞$)时,f′(x)<0.
∴f(x)在(0,$\frac{1}{2}$)上为增函数,在($\frac{1}{2},+∞$)上为减函数,
故当x=$\frac{1}{2}$时,函数有最大值,等于$f(\frac{1}{2})=-ln2-1$;
(2)当a>0时,不等式f(x)≥-ax2+ax-2在x∈[1,e]上恒成立,即
lnx-2x≥-ax2+ax-2在x∈[1,e]上恒成立,
也就是ax2-ax+lnx-2x+2≥0在x∈[1,e]上恒成立,
令g(x)=ax2-ax+lnx-2x+2,则${g}^{′}(x)=2ax-a+\frac{1}{x}-2=\frac{2a{x}^{2}-(a+2)x+1}{x}$.
当a=2时,g′(x)≥0在[1,e]上恒成立,g(x)为增函数,
∴g(x)≥g(1)=0,即ax2-ax+lnx-2x+2≥0在x∈[1,e]上恒成立;
当0<a<2时,若0<a$≤\frac{1}{e}$,在x∈[1,e]上,g′(x)≤0,g(x)为减函数,
$g(x)_{min}=g(e)=a{e}^{2}-ae+1-2e+2$,由ae2-ae+3-2e≥0,得$a≥\frac{2e-3}{{e}^{2}-e}$,此时a不存在;
若$\frac{1}{e}<a<1$,在x∈(1,$\frac{1}{a}$)上,g′(x)<0,g(x)为减函数,在x∈($\frac{1}{a},e$)上,g′(x)>0,g(x)为增函数,
$g(x)_{min}=g(\frac{1}{a})=\frac{1}{a}-1-lna-\frac{2}{a}+2$=$1-lna-\frac{1}{a}$<0,不符合ax2-ax+lnx-2x+2≥0在x∈[1,e]上恒成立;
若1≤a<2,在x∈[1,e]上,g′(x)≥0,g(x)为增函数,
g(x)min=g(1)=0,此时满足ax2-ax+lnx-2x+2≥0在x∈[1,e]上恒成立;
当a>2时,在x∈[1,e]上,g′(x)>0,g(x)为增函数,
g(x)min=g(1)=0,此时满足ax2-ax+lnx-2x+2≥0在x∈[1,e]上恒成立.
综上,满足不等式f(x)≥-ax2+ax-2在x∈[1,e]上恒成立的实数a的取值范围是[1,+∞).
点评 本题考查利用导数求函数的最值,考查了不等式恒成立的求解方法,对于恒成立问题,有时可分离变量,然后构造函数求最值,有时可直接构造函数,利用导数求出函数的最值,由最小值大于等于0(或最大值小于等于0解决),该题着重考查了分类讨论的数学思想方法,属难题.
分组区间 | [100,110) | [110,120) | [120,130) | [130,140) |
x:y | 1:2 | 2:1 | 3:4 | 1:1 |
(Ⅱ)从数学成绩在[130,150]的学生中随机选取2人,该2人中数学成绩在[140,150]的人数为X,求X的数学期望EX.
A. | 第一张,第三张 | B. | 第一张,第四张 | C. | 第二张,第四张 | D. | 第二张,第三张 |