题目内容
【题目】如图所示,已知矩形所在平面与半圆弧
所在平面垂直,
是半圆弧
上异于
,
的点.
(1)证明:平面平面
;
(2)若,
,当三棱锥
的体积最大且二面角
的平面角的大小为
时,试确定
的值.
【答案】(1)见解析; (2).
【解析】
(1)由已知结合面面垂直性质定理,可证平面
,进而有
,再由
是半圆弧
上异于
,
的点,且
为直径,得到
,可证明
平面
,即可证明结论;
(2)当三棱锥的体积最大时,用等体积法,可得
为
的中点,建立空间直角坐标系,求出
坐标,求出向量
坐标,由
,求出向量
坐标,分别求出平面
和平面
的法向量,根据空间向量的面面角公式,得出关于
的方程,求解,即可得出结论.
(1)由题设知:平面平面
,交线为
,
∵,
平面
,
∴平面
,故
.
又是半圆弧
上异于
,
的点,且
为直径,
∴.
又,∴
平面
,
又平面
,∴平面
平面
.
(2)如图所示,建立空间直角坐标系,
由等积法知,
当三棱锥的体积最大时,
最大,
则到
边的距离最大,此时
为
的中点.
由题设知,
,
,
,
,则
,
.
∵,∴
,
.
设平面的法向量为
,
由,即
,取
,
设平面的法向量为
,
由,即
,取
,
因二面角的平面角的大小为
,
∴,整理得
,
解得:或
(舍去),
所以.

练习册系列答案
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学校 | 甲 | 乙 | 丙 |
数量 | 4 | 12 | 8 |
(1)求这6个班级中来自甲、乙、丙三所学校的数量;
(2)若在这6个班级中随机抽取2个班级做进一步调查,
①列举出所有可能的抽取结果;
②求这2个班级来自同一个学校的概率.