题目内容
【题目】已知动圆过定点,且在y轴上截得的弦MN的长为4.
(1)求动圆圆心的轨迹C的方程;
(2)过点的直线与曲线C交于A、B两点,线段AB的垂直平分线与x轴交于点E(,0),求的取值范围.
【答案】(1)(2).
【解析】
(1)设圆心C(x,y),,过点C作CE⊥y 轴,垂足为E,由垂径定理可得|CP|2=|CM|2=|ME|2+|EC|2,利用坐标表示距离即可得解;
(2)设直线的方程为,由直线与抛物线联立求得AB的中垂线,令y=0,得,从而得范围.
(1)设圆心C(x,y),过点C作CE⊥y 轴,垂足为E,则|ME|=2,
∴|CP|2=|CM|2=|ME|2+|EC|2,
∴即,化简得
(2)设直线的方程为中点,
则得,所以,
则线段AB的中垂线的方程为,则,
所以的取值范围是.
【题目】某网站调查2016年大学毕业生就业状况,其中一项数据显示“2016年就业率最高学科”为管理学,高达(数据来源于网络,仅供参考).为了解高三学生对“管理学”的兴趣程度,某校学生社团在高校高三文科班进行了问卷调查,问卷共100道选择题,每题1分,总分100分,社团随机抽取了100名学生的问卷成绩(单位:分)进行统计,得到频率分布表如下:
组号 | 分组 | 男生 | 女生 | 频数 | 频率 |
第一组 | 3 | 2 | 5 | 0.05 | |
第二组 | 17 | ||||
第三组 | 20 | 10 | 30 | 0.3 | |
第四组 | 6 | 18 | 24 | 0.24 | |
第五组 | 4 | 12 | 16 | 0.16 | |
合计 | 50 | 50 | 100 | 1 |
(1)求频率分布表中, , 的值;
(2)若将得分不低于60分的称为“管理学意向”学生,将低于60分的称为“非管理学意向”学生,根据条件完成下面列联表,并据此判断是否有的把握认为是否为“管理学意向”与性别有关?
非管理学意向 | 管理学意向 | 合计 | |
男生 | |||
女生 | |||
合计 |
(3)心理咨询师认为得分低于20分的学生可能“选择困难”,要从“选择困难”的5名学生中随机抽取2名学生进行心理辅导,求恰好有1名男生,1名女生被选中的概率.
参考公式: ,其中.
参考临界值:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |