搜索
题目内容
数列
满足
,且
是递增数列,则实数
的取值范围是( )
A.
B.
C.(1,3)
D.(2,3)
试题答案
相关练习册答案
D.
试题分析:根据题意可知,若数列
是递增数列,则等价于以下不等式组
,即实数
的取值范围是
.
练习册系列答案
天利38套小学总复习专项测练系列答案
金太阳教育金太阳考案系列答案
追击小考小学毕业升学总复习系列答案
一线名师云南密卷系列答案
化学教与学系列答案
四川新教材新中考系列答案
系统分类总复习系列答案
新课标阶梯阅读训练系列答案
考前模拟预测试卷系列答案
同步词汇训练系列答案
相关题目
已知数列{a
n
}满足a
1
>0,a
n+1
=2-
,
。
(1)若a
1
,a
2
,a
3
成等比数列,求a
1
的值;
(2)是否存在a
1
,使数列{a
n
}为等差数列?若存在,求出所有这样的a
1
,若不存在,说明理由。
已知函数
,
.
(1)函数
的零点从小到大排列,记为数列
,求
的前
项和
;
(2)若
在
上恒成立,求实数
的取值范围;
(3)设点
是函数
与
图象的交点,若直线
同时与函数
,
的图象相切于
点,且
函数
,
的图象位于直线
的两侧,则称直线
为函数
,
的分切线.
探究:是否存在实数
,使得函数
与
存在分切线?若存在,求出实数
的值,并写出分切线方程;若不存在,请说明理由.
已知数列
的前
项和为
,
,
是
与
的等差中项(
).
(1)求数列
的通项公式;
(2)是否存在正整数
,使不等式
恒成立,若存在,求出
的最大值;若不存在,请说明理由.
已知a、b、c分别是△ABC的三个内角A、B、C的对边.
(1)若△ABC面积S
△ABC
=
3
2
,c=2,A=60°,求a、b的值;
(2)若a=ccosB,且b=csinA,试判断△ABC的形状.
已知等差数列
的首项
,公差
,则
的第一个正数项是( )
A.
B.
C.
D.
设
为数列
的前n项和,若
是非零常数,则称该数列为“和等比数列”.若数列
是首项为
,公差为
(
)的等差数列,且数列
是“和等比数列”,则
与
的关系式为
.
数列
:
、3、
、9、的一个通项公式是( )
A.
(
)
B.
(
)
C.
(
)
D.
(
)
已知
为正整数(
),等差数列
的首项为
,公差为
, 等比数列
的首项为
,公比为
.满足条件
,且
.在数列
与
中各存在一项
与
有
,又设
.
(1)求
的值.
(2)若数列
为等差数列,求常数
.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总