题目内容
【题目】如图,在三棱柱中,平面,,.
(1)求证:平面;
(2)求异面直线与所成角的大小;
(3)点在线段上,且,点在线段上,若平面,求的值(用含的代数式表示).
【答案】(1)证明见解析(2)(3)
【解析】
(1)根据三棱柱的结构特征,利用线面垂直的判定定理,证得平面,得到,再利用线面垂直的判定定理,即可证得平面;
(2)由(1)得到,建立空间直角坐标系,求得向量,利用向量的夹角公式,即可求解.
(3)由,得,设,得,求得向量的坐标,结合平面,利用,即可求解.
(1)在三棱柱中,由平面,所以平面,
又因为平面,所以平面平面,交线为.
又因为,所以,所以平面.
因为平面,所以
又因为,所以,
又,所以平面.
(2)由(1)知底面,,如图建立空间直角坐标系,
由题意得,,,.
所以,.
所以.
故异面直线与所成角的大小为.
(3)易知平面的一个法向量,
由,得.
设,得,则
因为平面,所以,
即,解得,所以.
【题目】每个国家身高正常的标准是不一样的,不同年龄、不同种族、不同地区身高都是有差异的,我们国家会定期进行0~18岁孩子身高体重全国性调查,然后根据这个调查结果制定出相应的各个年龄段的身高标准.一般测量出一个孩子的身高,对照一下身高体重表,如果在平均值标准差以内的就说明你的孩子身高是正常的,否则说明你的孩子可能身高偏矮或偏高了.根据科学研究0~18岁的孩子的身高服从正态分布.在某城市随机抽取100名18岁男大学生得到其身高()的数据.
(1)记表示随机抽取的100名18岁男大学生身高的数据在之内的人数,求及的数学期望.
(2)若18岁男大学生身高的数据在之内,则说明孩子的身高是正常的.
(i)请用统计学的知识分析该市18岁男大学生身高的情况;
(ii)下面是抽取的100名18岁男大学生中20名大学生身高()的数据:
1.65 | 1.62 | 1.74 | 1.82 | 1.68 | 1.72 | 1.75 | 1.66 | 1.73 | 1.67 |
1.86 | 1.81 | 1.74 | 1.69 | 1.76 | 1.77 | 1.69 | 1.78 | 1.63 | 1.68 |
经计算得,,其中为抽取的第个学生的身高,.用样本平均数作为的估计值,用样本标准差作为的估计,剔除之外的数据,用剩下的数据估计和的值.(精确到0.01)
附:若随机变量服从正态分布,则,.