题目内容
【题目】设,关于的方程,给出下列四个命题,其中假命题的个数是( )
①存在实数,使得方程恰有个不同的实根;
②存在实数,使得方程恰有个不同的实根;
③存在实数,使得方程恰有个不同的实根;
④存在实数,使得方程恰有个不同的实根.
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
作出函数图象,令,对根的判别式分类讨论即可得解.
解:
可作函数图象如下所示:
令,
(1)当时,解得或
①当时,解得由图可知,存在个不同的实数使得,
即方程有个不同的实数根;
②当时,解得由图可知,不存在实数使得,即方程无实数根;
(2)当时,解得或,
①当时,方程有两不相等的实数根,设为,,
则,
,均为负数,由函数图象知,故不存在实数使得,即方程无实数根;
②当时,方程有两不相等的实数根,设为,,
则,
,均为正数且,
设则,由图可知,存在个不同的实数使得,
存在个不同的实数使得,
即方程有个不同的实数根;
(3)当时,方程无解,则方程无实数根;
综上可得正确的有①④,错误的有②③
故选:
【题目】某地区高考实行新方案,规定:语文、数学和英语是考生的必考科目,考生还须从物理、化学、生物、历史、地理和政治六个科目中选取三个科目作为选考科目.若一名学生从六个科目中选出了三个科目作为选考科目,则称该学生的选考方案确定;否则,称该学生选考方案待确定.例如,学生甲选择“物理、化学和生物”三个选考科目,则学生甲的选考方案确定,“物理、化学和生物”为其选考方案.
某学校为了了解高一年级420名学生选考科目的意向,随机选取30名学生进行了一次调查,统计选考科目人数如下表:
性别 | 选考方案确定情况 | 物理 | 化学 | 生物 | 历史 | 地理 | 政治 |
男生 | 选考方案确定的有6人 | 6 | 6 | 3 | 1 | 2 | 0 |
选考方案待确定的有8人 | 5 | 4 | 0 | 1 | 2 | 1 | |
女生 | 选考方案确定的有10人 | 8 | 9 | 6 | 3 | 3 | 1 |
选考方案待确定的有6人 | 5 | 4 | 0 | 0 | 1 | 1 |
(Ⅰ)试估计该学校高一年级确定选考生物的学生有多少人?
(Ⅱ)写出选考方案确定的男生中选择“物理、化学和地理”的人数.(直接写出结果)
(Ⅲ)从选考方案确定的男生中任选2名,试求出这2名学生选考科目完全相同的概率.