题目内容
【题目】已知函数,.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)讨论函数的零点个数.
【答案】(1) 的单调递增区间为,的单调递减区间为.
(2) 或,函数有个零点,或时,函数有两个零点.
【解析】分析:(1)求出,在定义域内,分别令求得的范围,可得函数增区间,求得的范围,可得函数的减区间;(2)对分三种情况讨论,利用导数研究函数的单调性,利用单调性结合函数图象以及零点存在定理可得,或,函数有个零点,或时,函数有两个零点.
详解:(1)当时,
令,得,
当时,,
当时,,
所以的单调递增区间为,的单调递减区间为
(2)当时,的定义域为,
当时,即时,在上单调递增,易知
所以函数有个零点
当时,即时,令,
得,,且,
所以在,上单调递增,在上单调递减
由,知,
所以,
则,
因为,
所以
所以
所以当时,函数有个零点
当时,的定义域为
令,得,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
令,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以(当且仅当时等号成立)
①当时,,而,,
由单调性知,
所以内存在零点,即函数在定义内有个两点
②当时,,而,,
同理内存在零点,
即函数值定义域内存在个零点
③当时,,
所以函数在定义域内有一个零点
综上:或,函数有个零点,
或时,函数有两个零点
【题目】某学校高中毕业班有男生900人,女生600人,学校为了对高三学生数学学习情况进行分析,从高三年级按照性别进行分层抽样,抽取200名学生成绩,统计数据如表所示:
分数段(分) | [50,70) | [70,90) | [90,110) | [110,130) | [130,150) | 总计 |
频数 | 20 | 40 | 70 | 50 | 20 | 200 |
(1)若成绩90分以上(含90分),则成绩为及格,请估计该校毕业班平均成绩及格学生人数;
(2)如果样本数据中,有60名女生数学成绩合格,请完成如下数学成绩与性别的列联表,并判断是否有90%的把握认为“该校学生的数学成绩与性别有关”.
女生 | 男生 | 总计 | |
及格人数 | 60 | ||
不及格人数 | |||
总计 |
参考公式:K2= .
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.050 | 0.010 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 |
【题目】涡阳县某华为手机专卖店对市民进行华为手机认可度的调查,在已购买华为手机的名市民中,随机抽取名,按年龄(单位:岁)进行统计的频数分布表和频率分布直方图如图:
分组(岁) | 频数 |
合计 |
(1)求频数分布表中、的值,并补全频率分布直方图;
(2)在抽取的这名市民中,从年龄在、内的市民中用分层抽样的方法抽取人参加华为手机宣传活动,现从这人中随机选取人各赠送一部华为手机,求这人中恰有人的年龄在内的概率.