题目内容
【题目】某高中组织数学知识竞赛,采取答题闯关的形式,分两种题型,每种题型设两关.“数学文化”题答对一道得5分,“数学应用”题答对一道得10分,答对一道题即可进入下一关,否则终止比赛.有甲、乙、丙三人前来参赛,设三人答对每道题的概率分别是 、 、 ,三人答题互不影响.甲、乙选择“数学文化”题,丙选择“数学应用”题.
(Ⅰ)求乙、丙两人所得分数相等的概率;
(Ⅱ)设甲、丙两人所得分数之和为随机变量X,求X的分布列与期望.
【答案】解:(Ⅰ)乙、丙所得分数相等时,应为0分或10分,
其概率为P=(1﹣ )×(1﹣ )+ × × ×(1﹣ )= ;
(Ⅱ)设甲、丙两人所得分数之和为随机变量X,则X的可能取值为0,5,10,15,20,25,30,
其概率为P(X=0)=(1﹣ )×(1﹣ )= ,
P(X=5)= ×(1﹣ )×(1﹣ )= ,
P(X=10)= × ×(1﹣ )+(1﹣ )× ×(1﹣ )= ,
P(X=15)= × ×(1﹣ )×(1﹣ )= ,
P(X=20)= × × ×(1﹣ )+(1﹣ )× × = ,
P(X=25)= ×(1﹣ )× = ,
P(X=30)= × × = ;
∴X的分布列为:
X | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
P |
数学期望为EX=0× +5× +10× +15× +20× +25× +30× =
【解析】(Ⅰ)乙、丙所得分数相等时,应为0分或10分,计算对应的概率值即可;(Ⅱ)根据题意,X的可能取值为0,5,10,15,20,25,30,求出对应的概率值,写出X的分布列,再计算数学期望值.
【考点精析】解答此题的关键在于理解离散型随机变量及其分布列的相关知识,掌握在射击、产品检验等例子中,对于随机变量X可能取的值,我们可以按一定次序一一列出,这样的随机变量叫做离散型随机变量.离散型随机变量的分布列:一般的,设离散型随机变量X可能取的值为x1,x2,.....,xi,......,xn,X取每一个值 xi(i=1,2,......)的概率P(ξ=xi)=Pi,则称表为离散型随机变量X 的概率分布,简称分布列.