题目内容
【题目】设集合为下述条件的函数的集合:①定义域为;②对任意实数,都有.
(1)判断函数是否为中元素,并说明理由;
(2)若函数是奇函数,证明:;
(3)设和都是中的元素,求证:也是中的元素,并举例说明,不一定是中的元素.
【答案】(1)为中元素,理由见解析;(2)详见解析;(3)详见解析
【解析】
(1)函数的定义域为,运用作差法结合新定义,可判断出满足条件,即可得到结论;
(2)根据,得到当时,,即可得证;
(3)分别讨论对应点都在或上、分别在两个函数上两种情况,可验证出结论;举例,,取,,可验证出不符合条件,即可得到结论.
(1)函数的定义域为,满足条件①
,,
即:,满足条件②
函数是中元素
(2)为奇函数,
若当时,
则,
,不满足条件②,
(3)①若对应的点在或图象上
都是中的元素
,
可知结论必然成立
②若对应的点一个在上,一个在上
或
题设结论成立
综上所述:是中元素
当,,满足均为中元素
当时,;当时,
取,
,
又,
存在不满足条件的情况,不一定为中的元素
练习册系列答案
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【题目】社会在对全日制高中的教学水平进行评价时,常常将被清华北大录取的学生人数作为衡量的标准之一.重庆市教委调研了某中学近五年(2013年-2017年)高考被清华北大录取的学生人数,制作了如下所示的表格(设2013年为第一年).
年份(第年) | |||||
人数(人) |
(1)试求人数关于年份的回归直线方程;
(2)在满足(1)的前提之下,估计2018年该中学被清华北大录取的人数(精确到个位);
(3)教委准备在这五年的数据中任意选取两年作进一步研究,求被选取的两年恰好不相邻的概率.
参考公式:.