题目内容
【题目】(一)下图是某同学设计的茉莉油的提取实验。图甲是实验流程,图乙是茉莉油提取的实验装置,请回答:
(1)该同学提取茉莉油的方法是_______________。图甲中B过程表____________,要完成图甲C过程需要向提取液中加入_____________,因为通过B过程获得的提取物可能含有一定的水分。
(2)橘皮精油主要储藏在橘皮部分,提取一般不采用图乙所示的方法,原因是_____________。
①水中蒸馏会导致原料焦糊 ②柑橘、柠檬芳香油易溶于水 ③会使芳香油的有效成分水解 ④所需实验装置复杂
橘皮精油提取一般采用________法,操作流程是________→漂洗→__________→过滤→静置→______→橘皮油
(二)工业生产上常用微生物——三孢布拉氏霉菌(属于毛霉目)进行发酵,从固体中提取天然β-胡萝卜素。发酵培养基的参考配方如下表。请回答:
成分 | 淀粉 | 玉米蛋白水解物 | 豆粕 | KH2PO4 | MgSO4 | 维生素B1 |
用量(g/L) | 40 | 25 | 20 | 0.1 | 0.1 | 0.01 |
(注:豆粕是大豆提取豆油后的剩余物,主要成分为蛋白质)
(3)在三孢布拉氏霉菌的发酵培养基中,为其提供氮源的成分是_______。在制备该培养基的过程中,灭菌之前应将培养基的pH调到__________(填“中性或微碱性”“酸性”或“微碱性”)。
(4)从固体中提取β-胡萝卜素常用萃取法。萃取之前,要对培养得到的三孢布拉氏霉菌细胞团进行_____处理,以提高萃取的效率。提取胡萝卜素时,不适合用乙醇做萃取剂,原因是__________,影响对β-胡萝卜素的萃取效率。
【答案】 水蒸气蒸馏法 分离油层 无水Na2SO4 ①③ 压榨 石灰水浸泡 压榨 再次过滤 玉米蛋白水解物和豆粕 酸性 干燥、粉碎 乙醇是水溶性有机溶剂,会与水混溶
【解析】试题分析:本题考查植物芳香油提取以及从从固体中提取天然β-胡萝卜素的知识,对植物芳香油的性质、压榨法和蒸馏法的实验流程的识记是解题的关键。茉莉油与玫瑰油的性质相似,在提取原理和程序上具有相似性,结合以上对玫瑰油的提取过程的分析,图甲中提取茉莉油的实验流程中的A表示水蒸气蒸馏过程,B过程为分离油层的过程,此过程常需要用到的仪器是分液漏斗,题干提取茉莉油的实验流程中的C物质是无水硫酸钠,加无水硫酸钠的目的是除去芳香油中的水分,提高芳香油的纯度;茉莉油的提取能否采用这一流程进行生产,应该考虑茉莉油是否像玫瑰油一样具有较强的挥发性,还应考虑茉莉花在水中蒸馏是否会出现原料焦糊和有效成分部分水解等问题。
(1)根据试题分析可知,茉莉油与玫瑰油的性质相似,由图甲可知该同学提取茉莉油的方法是水蒸气蒸馏法,图甲中B过程表示分离油层,通常应向油水混合物中加入NaCL增加盐的浓度来促进油水分离过程的进行。要完成图甲C过程需要向提取液中加入无水NaSO4,因为通过B过程获得的提取物可能含有一定的水分。
(2)橘皮精油主要储藏在橘皮部分,提取一般不采用蒸馏法,原因是橘皮精油的有效成分在水蒸气蒸馏时会发生部分水解及原料焦糊。橘皮精油提取一般采用压榨法,操作流程是石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油。
(3)根据表格结合所学内容,只有玉米蛋白水解物及豆粕中含有氮元素,能为三孢布拉氏霉菌提供氮源,霉菌生长繁殖的最适pH为酸性环境,因此pH应调到酸性。
(4)要对培养得到的三孢布拉氏霉菌细胞团进行干燥、粉碎处理,以提高萃取的效率。提取胡萝卜素时,不适合用乙醇做萃取剂,原因是乙醇是水溶性有机溶剂,会与水混溶,影响对β—胡萝卜素的萃取效率。
【题目】20世纪中叶,人们用DDD(二二氯二苯氯乙烷,一种高效杀虫剂,在生物体内不易分解)来防治蚊子在某湖泊中大量繁殖(蚊子的幼虫生活在水中).一段时间后,测得该湖中的水和各种生物中均含有DDD,数据如表和图.
检测成分 | DDD的含量(质量分数) |
浮游植物 | 1.3×106 |
浮游动物 | 4×106 |
小鱼(杂食) | 10×106 |
大鱼(杂食) | 1500×106 |
鸊鹈 | 1600×106 |
回答问题:
(1)从如表中可以看出,DDD在生物体中的含量是沿着而逐渐得到积累的.为了抑制蚊子大量繁殖,同时考虑到保护水体环境,可以采取的比较有效的生物防治措施是增加的数量.
(2)人们在1949年至1954年间反复使用DDD,在上图的b点至c点之间,蚊子幼虫的数量出现了增加.从遗传与进化的角度分析,可能的原因是 .
(3)假设人们在1949年至1954年之间没有使用DDD,其他条件也未做干预的情况下,请在图中画出该湖中最可能的蚊子幼虫的种群增长曲线.
(4)画出该湖泊中的食物网. .
【题目】生物兴趣小组试图探究牛和山羊的瘤胃中的微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如表所示,实验步骤如图所示。请分析回答问题:
KH2PO4 Na2HP04 MgS047H20 | 1.4g 2.1g 0.2g |
葡萄糖 | 10g |
尿素 | 1g |
琼脂 | 15g |
溶解后自来水定容到1000mL |
(1)分解尿素的细菌能分泌____________酶,能将尿素分解成_______________。培养基中加入尿素的目的是________________。
(2)培养基中为“目的菌”生长提供氮源和碳源的物质分别来自__________和________。实验需要振荡培养,原因是______________。转为固体培养时,常采用___________法接种,获得单菌落后继续筛选。
(3)在实验过程中:①培养基、培养皿;②玻璃棒、试管、锥形瓶、吸管;③瘤胃中液体。其中需要灭菌的是_____________(填序号)。
(4)分离分解尿素的细菌实验时,甲同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。甲同学实验结果差异的原因可能有__________(填序号)。
①取样不同 ②培养基污染 ③操作失误 ④没有设置对照
(5)以尿素为唯一氮源的培养“目的菌”后,加入________指标剂后变红,说明“目的菌”能分解尿素。
(6)为进一步确定取自瘤胃中液体的适当稀释倍数,将接种的培养皿放置在37℃恒温培养箱中培养2448h,观察并统计具有红色环带的菌落数,结果见表,其中___________倍的稀释比较合适。
稀释倍数 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 |
菌落数 | >500 | 367 | 248 | 36 | 18 |