Question

【题目】为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如下：

时间／天	细胞无核部分的存活个数	细胞有核部分的存活个数
1	81	79
2	62	78
3	20	77
4	0	74
5	0	67
6	0	65

（1）此实验可用以说明细胞核的什么功能?_________；简要描述细胞核发挥该功能的主要途径__________。

（2）有核部分在30天内仍有21％一35％的细胞死亡率，其原因是①___________。

②__________________。

（3）培养一天后的结果，是否能说明在第一天中无核部分的生活力比有核的生活力强？为什么会出现这样的结果？_____。

（4）细胞核的作用既然如此重要。那么你能针对人的成熟红细胞没有细胞核提供一种合理的解释吗？__________。

（5）这样设置的两组实验，其方法被称为___________。

Answer 1

【答案】控制代谢 通过转录、产生mRNA，指导有关结构蛋白或酶蛋白的合成，进而控制细胞代谢。 ①实验操作使部分细胞损伤，进而导致其中一些细胞死亡 ②部分细胞的正常衰老、凋亡 不能。 培养一天后的结果差异，应是统计误差，由统计的样本不够大造成 为红细胞含有大量的血红蛋白提供必要的空间，以加强血红蛋白对氧气的运输。或红细胞在形成时，其代谢程序已由有核的造血干细胞确定。 对比实验

【解析】

根据题意和图表分析可知：100个细胞，放在同样的条件下培养，细胞无核部分的存活个数到第4天为0，而细胞有核部分的存活个数到第6天仍有65个，说明细胞核控制着细胞的代谢，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

（1）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心；本实验在同样的条件下培养，细胞无核部分的存活个数到第4天为0，而细胞有核部分的存活个数到第30天仍有65个，说明细胞核控制着细胞的代谢； 细胞核中的遗传物质通过转录、产生mRNA，指导有关结构蛋白或酶蛋白的合成，进而控制细胞代谢。

（2）因为部分细胞的正常衰老、凋亡或实验操作使部分细胞损伤，进而导致其中一些细胞死亡，所以有核部分在30天内仍有一定的细胞死亡率。

（3）因为统计的样本不够大，造成统计误差，所以培养一天后，细胞无核部分的存活个数比细胞有核部分的存活个数多，并不能说明在第一天中无核部分的生活力比有核部分的生活力强。

（4）因为人的成熟红细胞能运输氧，所以为红细胞含有大量的血红蛋白提供必要的空间，以加强血红蛋白对氧和二氧化碳的运输。

（5）这样设置的两组实验，其方法被称为对比实验。