题目内容

18.如图各组物质中有互为同分异构体的物质,其中属于碳链异构的烷烃是AC,属于位置异构的炔烃是DG,属于官能团异构的是H与B、E、F.

分析 A和C为烷烃,二者都是丁烷,属于碳链异构;D和G都是丁炔,区别是碳碳三键的位置不同,属于位置异构;H与BEF的分子式相同、含有的官能团不同,属于官能团异构,据此进行解答.

解答 解:根据各物质的球棍模型可知:A和C分别为正丁烷和异丁烷,二者属于碳链异构;
D和G的主链都含有4个C,且都含有碳碳三键,二者含有的官能团碳碳三键的位置不同,所以属于位置异构;
H与B、E、F的分子式相同,且含有的官能团不同,属于官能团异构,
故答案为:AC;DG;H与B、E、F.

点评 本题考查了同分异构体的判断,题目难度不大,明确同分异构体的概念、类型及判断方法为解答关键,试题培养了学生灵活应用基础知识的能力.

练习册系列答案
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d.采用俯视观察凹液面与刻度线相切.
操作b对配制的溶液浓度将偏高(填写“操作正确,无影响”“偏高”“偏低”,下同),操作d对配制的溶液浓度将偏高.
③配制溶液的实验步骤如下:
a.计算
b.称量氢氧化钠固体.
c.将烧杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液也注入容量瓶.
d.用适量的蒸馏水溶解称量好的氢氧化钠固体,冷却.
e.盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀.
f.继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切.
上述步骤的正确操作顺序为abdcfe(用序号表示).

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