题目内容
11.豆类作物中含有的天然蛋白质在酶的作用下,水解生成A、B两种有机物.其中A的化学式为C4H7O4N,B的化学式为C6H14O2N2;已知A、B的分子结构中均不含甲基,且链端都有官能团.(1)A的结构简式为:;B的结构简式为:.
(2)题中酶的作用是催作用;影响其作用的主要因素有温度、PH、反应物浓度、酶的浓度.
分析 (1)A、B均是天然蛋白质的水解产物,故含有结构单元,分子结构中无甲基,则链端均含有官能团,结合分子式解题;
(2)酶是催化剂,影响酶的催化活性的因素有温度、PH、反应物浓度、酶的浓度.
解答 解:(1)α氨基酸的通式为,A的化学式是C4H7O4N,B的化学式是C6H14O2N2,已知A、B的分子结构中均不含甲基,分子碳链一端为羧基,一端连有氨基,A、B的结构简式:
;,
故答案为:;;
(2)天然蛋白质在酶的作用下水解生成氨基酸,则反应中酶是催化剂,酶是一种蛋白质,其影响酶催化反应速率的因素有温度、PH、反应物浓度、酶的浓度,
故答案为:催化作用;温度、PH、反应物浓度、酶的浓度.
点评 本题考查氨基酸、蛋白质的结构和性质特点,掌握氨基酸水解的原理,酶的作用是解题的关键,题目难度不大.
练习册系列答案
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1.小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题.小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占$\frac{1}{4}$,其余主要是二氧化碳(二氧化碳易溶于水)和氮气.探究分两步进行.
(1)测量鳔内气体体积.小明设计了两种方法:
A.用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;
B.在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如图).
你认为两种方法中合理的A.
(2)探究鳔内气体的成分.给你两集气瓶的鳔内气体,请你帮助他设计实验验证假设.
(1)测量鳔内气体体积.小明设计了两种方法:
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你认为两种方法中合理的A.
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验证 | 方 法 | 现 象 |
含氧气 | 将燃着的木条放入含有鱼鳔内气体的集气瓶中 | 木条能继续燃烧 |
含二氧化碳 | 在含有鱼鳔内气体的集气瓶中加入少量的澄清石灰水 | 石灰水变浑浊 |
2.能够充分说明在恒温下的密闭容器中,反应 2SO2+O2?2SO3 已经达到平衡状态的标志是( )
A. | 容器中SO2、O2和SO3共存 | |
B. | SO2和SO3的物质的量浓度相等 | |
C. | 容器中SO2、O2、SO3的物质的量之比为2:1:2 | |
D. | 反应器内压强不再随时间发生变化 |
19.试管中盛有白色晶体,检验它是否是铵盐的方法中不可行的是( )
A. | 加热,将湿润的红色石蕊试纸放在管口 | |
B. | 加氢氧化钠溶液,加热,将湿润的酚酞试纸放在管口 | |
C. | 加氢氧化钠溶液,加热,将蘸有浓盐酸的玻璃棒放在试管口 | |
D. | 加氢氧化钠溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在管口 |
6.已知在溶液中IO3-与I-发生反应5I-+IO3-+6H+═3I2↓+3H2O,根据此反应,可用试纸和一些生活中常见的物质进行实验,证明食盐中存在IO3-.可供选用的物质有:
①自来水,②蓝色石蕊试纸,③碘化钾淀粉试纸,④淀粉,⑤蔗糖,⑥食醋,⑦白酒.进行上述实验时必须使用的物质是( )
①自来水,②蓝色石蕊试纸,③碘化钾淀粉试纸,④淀粉,⑤蔗糖,⑥食醋,⑦白酒.进行上述实验时必须使用的物质是( )
A. | ①③ | B. | ③⑥ | C. | ②④⑥ | D. | ①②④⑤⑦ |
16.已知阴离子R2-的原子核内有n个中子,R原子的质量数为m,则w g R原子完全转化为R2-时,含有电子的物质的量是( )
A. | $\frac{m-n-2}{w•m}$ mol | B. | $\frac{w(m-n)}{m}$ mol | C. | w($\frac{m-n-2}{m}$) mol | D. | w($\frac{m-n+2}{m}$) mol |
3.化学与科学、技术、社会、环境密切相关.下列说法不正确的是( )
A. | 锂可用于制造质量轻、电容量大的可充电电池 | |
B. | “地沟油”经过加工处理后,可以用来制肥皂和生物柴油 | |
C. | 生石灰、铁粉、硅胶是食品包装中常用的干燥剂 | |
D. | 太阳能电池板中有高纯硅单质,光导纤维的主要成分是二氧化硅 |
20.密闭容器中可逆反应H2(g)+I2(g)?2HI(g)达到平衡的标志是( )
A. | H2、I2、HI的浓度相等 | B. | H2、I2、HI的浓度保持不变 | ||
C. | 混合气体的密度保持不变 | D. | 混合气体的压强不再改变 |
1.常用特定图案来表示危险化学品的类别.下列组合中图案与化学品性质相符的是( )
A. | H2 | B. | 浓盐酸 | C. | 浓硫酸 | D. | CO2 |