题目内容

在实验室我们也可以用下图所示的装置制取乙酸乙酯。

(1)在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓硫酸的混合液的方法是    
(2)写出制取乙酸乙酯的化学方程式                  
(3)饱和碳酸钠溶液的主要作用除了吸收乙酸和乙醇外,还有            
(4)装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,不能插入溶液中,其目的是        
(5)做此实验时,有时还向盛乙酸和乙醇的试管里加入几块碎瓷片,其目的是          
(10分)(1)先加乙醇,再加浓硫酸,再加乙酸(2分)
(2)(2分)
(3)便于分层和分离(其它合理答案如降低乙酸乙酯溶解度均可)(2分)
(4)防倒吸(2分)
(5)防止暴沸(2分)

试题分析:(1)由于浓硫酸溶于水会放出大量的热量,且密度大于水的,所以在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓硫酸的混合液的方法是先加入乙醇后缓慢注入硫酸,不断搅拌,冷却后加醋酸。
(2)乙酸乙酯生成的化学方程式是
(3)由于生成的乙酸乙酯中混有乙酸和乙醇,所以饱和碳酸钠溶液的作用是反应乙酸、溶解乙醇、降低乙酸乙酯溶解度,利于酯的分层析出,且便于闻到乙酸乙酯的香味。
(4)由于乙酸和乙醇都是和水互溶的,所以导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,不能插入溶液中的目是防止倒吸。
(5)由于实验需要加热,所以做此实验时,向盛乙酸和乙醇的试管里加入几块碎瓷片的目的是防止暴沸。
点评:该题是高考中的常见考点,属于中等难度的试题。试题难易适中,侧重对学生基础性知识的巩固与训练,有助于培养学生综合实验能力。该类试题主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心,通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确性及灵活运用知识解决实际问题的能力。该题的难点是平衡状态的判断。
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