题目内容

下列物质中，不能与氢氧化钠溶液发生反应的是（　　）
A．FeB．Al2O3C．NaHCO3D．CO2
A、铁不能与氢氧化钠溶液反应，故A正确；
B、氧化铝是两性氢氧化物，与氢氧化钠反应生成偏铝酸钠与氢气，故B错误；
C、碳酸氢钠是酸式盐，能和强碱氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故C错误；
D、二氧化碳是酸性氧化物，与氢氧化钠碱反应生成碳酸钠与水，故D错误．
故选：A．
练习册系列答案
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已知反应：①酸X+碱Y→NaCl+水；②碱Y+盐W→NaCl+难溶性碱；③盐Z+盐H→NaCl+难溶性盐。则
（1）X的名称是               ；Y的化学式是               。
（2）盐W中一定含有      元素。
（3）写出盐Z和盐H反应的化学方程式：                      。
过量的铁粉与稀硫酸反应后，溶液中存在较多的阳离子是（　　）
A．Fe3+B．Fe2+
C．H+D．Fe3+和Fe2+
将少量铁粉加到过量氯化铁溶液中，充分反应后，正确的结论是（　　）
A．铁粉有剩余B．Fe3+全部被还原
C．溶液质量减轻D．溶液质量增加
常温下，将铁片放入下列溶液中，能明显观察到有气体产生的是（　　）
A．浓硫酸B．稀硫酸C．ZnSO4溶液D．CuSO4溶液
下列关于铁及其化合物的说法正确的是（　　）
A．铁与CuSO4溶液反应后滴加KSCN溶液，溶液变红
B．FeCl2即有氧化性又有还原性
C．除去FeCl2溶液中的少量氯化铁，可通入氯气
D．补铁保健品中，含有+3价的铁元素
有一种铁的氧化物样品，用5mol/L盐酸200mL恰好完全溶解，所得溶液还能吸收标况下2.24L氯气，恰好使其中Fe2+全部转化成Fe3+，该样品可能的化学式是（　　）
A．Fe2O3B．Fe3O4C．Fe4O5D．Fe5O7
甲、乙两同学利用如图1所示的实验装置进行铁跟水蒸气反应的实验，并继续研究铁及其化合物的部分性质．请回答下列问题．
（1）硬质试管中发生反应的化学方程式为______．
（2）甲同学欲确定反应后硬质试管中固体物质的成分，设计了如下实验方案：
①待硬质试管冷却后，取少许其中的固体物质溶于稀硫酸得溶液B；
②取少量溶液B滴加KSCN溶液，若溶液变红色则说明硬质试管中固体物质的成分一定含______，若溶液未变红色则说明硬质试管中固体物质的成分是______．
（3）甲同学按上述实验方案进行了实验，结果溶液未变红色，原因是加入稀硫酸时发生了反应______（用离子方程式表示）．
（4）乙同学另取少量溶液B，使其跟NaOH溶液反应．若按如图2所示的操作，在胶头滴管挤出NaOH溶液的瞬间可观察到生成白色沉淀，沉淀迅速变成灰绿色，最后变成红褐色的现象，请写出与上述现象相关的反应的化学方程式______．
（5）一段时间后，两同学发现（3）中未变红的溶液变成红色，说明Fe2+具有______性，因此，实验室中含Fe2+的盐溶液必需现用现配制，并且为防止亚铁盐溶液被______，往往同时在亚铁盐溶液中加入少量______．
（6）乙同学为了获得持久白色的Fe（OH）2沉淀，准备用如图3所示装置，用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液与新制的FeSO4溶液反应．获得不含O2的蒸馏水的方法是______．反应开始时，打开止水夹的目的是______；一段时间后，关闭止水夹，在试管______（填“A”或“B”）中观察到白色的Fe（OH）2
（14分）铜及其化合物在生产、生活中有广泛的应用。
Ⅰ、铜可采用如下方法制备：
方法一：火法炼铜：Cu2S + O2  2Cu + SO2
方法二：湿法炼铜：CuSO4 + Fe FeSO4 + Cu
上述两种方法中，你认为哪种方法更好        ，原因是         （写出1条原因即可）。分别用火法炼铜与湿法炼铜生产640gCu，则转移的电子数之比为                 。
Ⅱ、印刷电路板上使用的铜需要回收利用。
用FeCl3溶液浸泡印刷电路板制备CuCl2·2H2O晶体，实验室模拟回收过程如下：

①步骤2中反应的离子方程式是                    。
②步骤5中蒸发浓缩CuCl2溶液时，要滴加浓盐酸，目的是________________ (用化学方程式并结合简要文字说明)，再经冷却、结晶、过滤，得到CuCl2·2H2O晶体。
③步骤4中洗涤沉淀的操作为                                     
④步骤3中可选用的“试剂1”是      (写出一种即可)，目的是使溶液的pH升高到4，此时Fe3+浓度为                    [Ksp(Fe(OH)3)=4×10-38]。

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