题目内容

【题目】两种不同浓度的NaOH溶液,c(H)分别为1×1014 mol/L 1×1010 mol/L。将此两溶液等体积混合后,所得溶液中的c(H)(  )

A.1×(10141010) mol/LB. mol/L

C.2×1010 mol/LD.2×1014 mol/L

【答案】D

【解析】

对于NaOH溶液来说,溶液中OH-的浓度大于溶液中H+的浓度,要先计算溶液中c(OH-)c(H+)1×10-13 mol/LNaOH溶液中c(OH-)=1 mol/Lc(H+)1×10-10 mol/LNaOH溶液中c(OH-)=10-4 mol/L。将两种溶液等体积混合,假设每种溶液的体积为1 L,混合过程中溶液体积变化不计,则根据混合前后溶质的物质的量不变,可知混合溶液中c(OH-)=mol/L,则该溶液中c(H+)=mol/L=2×10-14 mol/L,故答案选D

练习册系列答案
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【题目】燃煤烟气的脱硫脱硝是目前研究的热点。

1)用CH4催化还原氮氧化物可以消除氮氧化物的污染。已知:

CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) H=-574 kJmol-1

CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) H=-1160 kJmol-1

H2O(g)=H2O(l) H=-44 kJmol-1

写出CH4(g)NO2(g)反应生成N2(g)CO2(g)H2O(l) 的热化学方程式_________

2)某科研小组研究臭氧氧化--碱吸收法同时脱除SO2NO工艺,氧化过程反应原理及反应热、活化能数据如下:

反应Ⅰ:NO(g)+ O3(g) NO2(g)+O2(g) H1= -200.9 kJmol-1Ea1= 3.2 kJmol-1

反应Ⅱ:SO2(g)+ O3(g) SO3(g)+O2(g)H2= -241.6 kJmol-1 Ea2= 58 kJmol-1

已知该体系中臭氧发生分解反应:2O3(g) 3O2(g)。请回答:

其它条件不变,每次向容积为2L的反应器中充入含1.0 mol NO1.0 mol SO2的模拟烟气和2.0 mol O3,改变温度,反应相同时间t后体系中NOSO2的转化率如图所示:

①由图可知相同温度下NO的转化率远高于SO2,结合题中数据分析其可能原因_______

②下列说法正确的是 ____________

AP点一定为平衡状态点

B.温度高于200℃后,NOSO2的转化率随温度升高显著下降、最后几乎为零

C.其它条件不变,若缩小反应器的容积可提高NOSO2的转化率

③假设100℃时PNO转化率为85%)、QSO2转化率为30%)均为平衡点,此时反应时间为10分钟,发生分解反应的臭氧占充入臭氧总量的10%,则体系中剩余O3的物质的量是_______molNO的平均反应速率为_______________;反应Ⅱ在此时的平衡常数为_______________

3)用电化学法模拟工业处理SO2。将硫酸工业尾气中的SO2通入如图装置(电极均为惰性材料)进行实验,可用于制备硫酸,同时获得电能:

M极发生的电极反应式为 ____________

②当外电路通过0.2 mol电子时,质子交换膜左侧的溶液质量_____(增大减小”)_______克。

【题目】某学生欲探究FeSO4溶液与浓HNO3的反应。

该同学向盛有FeSO4溶液的试管中滴入数滴浓硝酸,并振荡试管,预期现象为试管中会立即产生红棕色气体,溶液焰色逐渐变黄。但实际操作时观察到液面上方气体变化红棕色,且试管中溶液颜色变为深棕色。

为了进一步探究溶液变为深棕色的原因,该同学进行如下实验。

回答下列问题

(1)向FeSO4溶液和反应后溶液中加入KSCN溶液,前者不变红色,后者变红,该现象的结论是________

(2)该同学通过查阅资料,认为溶液的深棕色可能是NO2或NO与溶液中Fe2+或Fe3+发生反应而得到的。为此他利用如图装置(气密性已检验,尾气处理装备略)进行探究。

Ⅰ.打开活塞a、关闭b,并使甲装置中反应开始后,观察到丙中溶液逐渐变为深棕色,而丁中溶液无明显变化。

Ⅱ.打开活塞b、关闭a,一段时间后再停止甲中反应。

Ⅲ.为与Ⅰ中实验进行对照重新更换丙、丁后,使甲中反应重复进行步骤Ⅰ实验,观察到的现象与步骤Ⅰ中相同。

①铜与足量浓硝酸反应的离子方程式是_______________

②装置乙的试剂为____________________

③步骤Ⅱ的目的是_______________________

④该实验可得出的结论是______________________

(3)该同学重新进行FeSO4溶液与浓HNO3的反应的实验,观察到了预期现象,其实验操作是_________,反应的离子方程式为___________________

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