题目内容
【题目】某含砷(As )的有毒工业废水经如下图流程转化为粗Aa2O3。已知:亚砷酸钙微溶于水,砷酸钙难溶于水。
(1)加入试剂1的目的是:_________________________。
(2)“沉砷”是将砷元素转化为Ca5(AsO4)3OH 沉淀,发生的主要反应有:
A.Ca(OH)2(s) Ca2+(aq) + 2OH-(aq) ΔH <0
B.5Ca2+ + OH-+ 3AsO43-Ca5(AsO4)3OH ΔH >0
研究表明:“沉砷”的最佳温度是85℃, 用化学平衡原理解释温度高于85℃后,随温度升高沉淀率下降的原因是________。
(3)“还原”过程中H3AsO4转化为H3AsO3,反应的化学方程式是________。
(4)通过对H3AsO3溶液进行_____(填操作名称),再过滤可制得粗As2O3。As2O3在不同温度和不同浓度硫酸中的溶解度(S)曲线如下图所示。为控制滤液2 中As2O3的浓度不高于6×10-5 mol·L-1 ,则“结晶”过程应控制的条件是______________________(例举一例回答)
(5)从绿色化学和综合利用的角度考虑,对滤液2 处理方法是:________________________。
【答案】 将AsO33-氧化为AsO43- A反应△H<0,升温促使A平衡向左移动,c(Ca2+)和c(OH-)减小,从而导致B平衡向左移动 H3AsO4+H2O+SO2=H3AsO3+H2SO4 加热 控制温度在60℃并将硫酸浓度调至7 molL﹣1。或:控制温度在25℃并将硫酸浓度调至7 molL﹣1。或:控制温度在60℃以下并将硫酸浓度调至7 molL﹣1。或:温度控制在25℃并将硫酸浓度调至3~11 molL﹣1。或:温度控制在25℃以下并将硫酸浓度调至3~11 molL﹣1 将滤液2输入“酸化”环节,循环使用
【解析】向工业废水(含有H3AsO4、H3AsO3)加入氢氧化钠碱浸:H3AsO4+3NaOH═Na3AsO4+3H2O、H3AsO3+3NaOH═Na3AsO3+3H2O,得到含有Na3AsO4、Na3AsO3的溶液,根据题意,亚砷酸钙微溶于水,砷酸钙难溶于水,需要加入氧化剂将Na3AsO3氧化为Na3AsO4,再加入石灰乳沉砷得到Ca5(AsO4)3OH沉淀,用稀硫酸溶解沉淀,生成H3AsO4和硫酸钙,通入二氧化硫将H3AsO4还原为H3AsO3,反应为:H3AsO4+H2O+SO2═H3AsO3+H2SO4,“还原”后加热溶液,H3AsO3分解为As2O3,调硫酸浓度约为7molL-1,冷却至25℃,过滤,得粗As2O3。
(1)根据上述分析,加入试剂1的目的是将AsO33-氧化为AsO43-,故答案为:将AsO33-氧化为AsO43-;
(2) “沉砷”是将砷元素转化为Ca5(AsO4)3OH沉淀,发生的主要反应有:A.Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq)△H<0,B.5Ca2++OH-+3AsO43-Ca5(AsO4)3OH△H>0,温度升高高于85℃后,反应A平衡逆向移动,c(Ca2+)下降,反应B平衡逆向移动,Ca5(AsO4)3OH沉淀率下降,故答案为:A反应△H<0,升温促使A平衡向左移动,c(Ca2+)和c(OH-)减小,从而导致B平衡向左移动;
(3)“还原”过程中二氧化硫将H3AsO4还原为H3AsO3,自身被氧化生成硫酸,反应为:H3AsO4+H2O+SO2═H3AsO3+H2SO4;故答案为:H3AsO4+H2O+SO2═H3AsO3+H2SO4;
(4)对H3AsO3溶液加热,使H3AsO3分解为As2O3,再过滤可制得粗As2O3。由图可知:硫酸浓度约为7molL-1,25℃时As2O3的沉淀率最大,易于分离,故为了提高粗As2O3的沉淀率,调硫酸浓度约为7molL-1,冷却至25℃,过滤;故答案为:加热;调硫酸浓度约为7molL-1,冷却至25℃,过滤;
(5) 滤液2主要含有硫酸,可循环使用,故答案为:将滤液2输入“酸化”环节,循环使用。
【题目】某学习小组设计以下四个实验探究氯水的成分,请根据下表回答问题。
实验序号 | 实验方法 | 实验现象 | 结论 |
① | 将氯水滴加到AgNO3溶液中 | 生成白色沉淀 | |
② | 将氯水滴加到含有酚酞的NaOH溶液中 | ||
③ | 淀粉KI试纸变蓝色 | 氯水中含有Cl2 | |
④ | 将足量的氯水滴加到Na2CO3溶液中 | 氯水中含有H+ |
(1)实验①得出的结论__________________________________________。
(2)指出实验②和实验④中的“实验现象”:②_____________;④____________。
(3)实验③中“实验方法”的具体操作过程是:___________________________________。
(4)通过实验②的“实验现象”,同学们得出两个不同的结论。这两个结论可能是a_____________,b._________。请设计简单的实验证明哪一个是正确的_______。