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(2010?沈阳二模)下列实验过程中产生的现象与对应的图形正确的是(  )
分析:A.根据反应AlO2-+H++H2O═Al(OH)3↓,Al(OH)3↓+3H+═Al3++3H2O判断;
B.根据反应Br2+SO2+2H2O═H2SO4+2HBr判断;
C.醋酸为弱电解质,盐酸为强电解质,二者加水稀释时的pH变化不同,无论怎么稀释,溶液都呈酸性;
D.氨气与醋酸反应生成强电解质醋酸铵.
解答:解:A.在NaAlO2溶液中加入盐酸,发生反应分别为AlO2-+H++H2O═Al(OH)3↓,Al(OH)3↓+3H+═Al3++3H2O,反应开始时有沉淀生成,然后沉淀溶解,故A正确;
B.SO2气体通入溴水中,发生反应Br2+SO2+2H2O═H2SO4+2HBr,反应后溶液酸性增强,pH减小,但溴水溶液呈酸性,开始时pH<7,故B错误;
C.醋酸为弱酸,加水稀释时进一步电离,pH变化较盐酸小,但无论怎么稀释,溶液都成酸性,不可能呈碱性,故C错误;
D.氨气通入醋酸溶液中,反应生成强电解质醋酸铵,溶液导电能力增强,故D错误.
故选A.
点评:本题考查较为综合,涉及物质的性质和弱电解质的电离,题目难度中等,易错点为BD,注意看准图象曲线的变化.
练习册系列答案
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(2010?沈阳二模)在研究性学习中,某实验小组进行了铜与稀硝酸反应的实验探究.有三位学生设计了以下三种实验方案.如图所示:

(1)写出稀硝酸与铜反应的化学方程式
3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O

(2)甲同学用图1装置进行实验,在圆底烧瓶中加入20mL 6mol/L HNO3和2g薄铜片,在反应开始时,可观察到水槽内的导管中水面先慢慢上升到一定高度,此后又回落,然后有气泡从导管口冒出.试说明产生上述现象的原因
由于反应开始时产生的NO与烧瓶内空气中O2作用生成NO2,NO2溶于水并与水反应使装置内气压减小,水倒吸入至一定高度后,当烧瓶中的氧气全部消耗后,生成的NO排出导管口,即有气泡产生
由于反应开始时产生的NO与烧瓶内空气中O2作用生成NO2,NO2溶于水并与水反应使装置内气压减小,水倒吸入至一定高度后,当烧瓶中的氧气全部消耗后,生成的NO排出导管口,即有气泡产生

(3)乙同学将甲的实验进行了改进,采用了图2装置进行实验.
①在实验中,要使B中的气体始终保持无色,其操作是
先关闭a,开启b和c一段时间,再关b开a
先关闭a,开启b和c一段时间,再关b开a

②如果开启a和c,关闭b,装置里液面上空间的体积为VmL,空气中氧气的体积分数为21%,实验在标准状况下进行,全部氧气通过反应转化为硝酸;实验开始时加入的铜为mg,实验完毕后剩余的铜为ng,所得溶液体积也是VmL.则所得溶液的物质的量浓度是
0.0125mol?L-1
0.0125mol?L-1

(4)丙同学采用图3装置进行实验,将活塞打开,从U形管的长管口注入稀硝酸,一直注到U形管短管中充满液体时,立即关闭活塞.铜与稀硝酸开始反应产生NO气体.
①当
硝酸与铜丝脱离接触
硝酸与铜丝脱离接触
时反应、自动停止,在
U形管短管上部(或U形管左管上部)
U形管短管上部(或U形管左管上部)
处观察到无色的NO气体.
②为了证明Cu与稀HNO3反应生成的气体是NO,而不是N2,需要的简单操作是
再将分液漏斗的活塞慢慢打开,在分液漏斗中观察到气体由无色变为红棕色
再将分液漏斗的活塞慢慢打开,在分液漏斗中观察到气体由无色变为红棕色

③图3装置与图1、图2装置相比,优点是
能探究出铜与稀硝酸反应生成物为NO,且可以验证NO被氧化成NO2的过程)
能探究出铜与稀硝酸反应生成物为NO,且可以验证NO被氧化成NO2的过程)

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