题目内容

9.为探究生活中两种常见的有机物的性质,某同学设计如下实验,请根据题目要求填写下列空格:

( I)如上图1所示,试管中装乙醇,(图示不一定准确)则反应现象为钠沉于无水酒精底部,反应缓慢,表面有气泡;
(Ⅱ)如上图2所示,把加热的铜丝插入到装有乙醇的试管中,闻到有刺激性气味,该反应中产生的有机物为CH3CHO;(填结构简式);
(Ⅲ)为了确认乙酸、碳酸和硅酸的酸性强弱,有人设计用如图3所示装置来进行实验验证.
①A中所盛试剂为乙酸.
②C中实验现象为白色胶状沉淀,由实验可知这三种酸的酸性大小为CH3COOH>H2CO3>H2SiO3
③该装置中存在不妥之处,请提出改正措施在两装置中间加一个盛饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶,除去二氧化碳中乙酸气体.

分析 (I)Na与乙醇反应生成乙醇钠和氢气,但钠的密度大于水;
(Ⅱ)乙醇与加热的Cu发生催化氧化生成乙醛,乙醛具有刺激性气味;
(Ⅲ)根据强酸制弱酸的原理:将CH3COOH与Na2CO3发生反应:Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑,说明酸性CH3COOH>H2CO3;产生的CO2气体通入硅酸钠钠溶液发生反应有白色胶状沉淀产生:CO2+Na2SiO3+H2O=H2SiO3↓+Na2CO3,说明酸性H2CO3>H2SiO3,产生的CO2气体混有乙酸气体,乙酸也能与硅酸钠反应,应通过饱和碳酸氢钠溶液除去,据此回答.

解答 解:(I)钠与乙醇反应的现象:钠沉于无水酒精底部,不熔成闪亮的小球,也不发出响声,反应缓慢,表面有气泡,
故答案为:钠沉于无水酒精底部,反应缓慢,表面有气泡;
(Ⅱ)乙醇与加热的Cu发生催化氧化生成乙醛(CH3CHO),乙醛具有刺激性气味,则图2中产生的具有刺激性气味的液体为乙醛,故答案为:CH3CHO;
(Ⅲ)①将CH3COOH与Na2CO3发生反应:Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑,说明酸性:CH3COOH>H2CO3;则A中所盛试剂为为乙酸;
故答案为:乙酸;
②产生的CO2气体通入硅酸钠钠溶液发生反应有白色胶状沉淀产生:CO2+Na2SiO3+H2O=H2SiO3↓+Na2CO3,说明酸性:H2CO3>H2SiO3,则酸性:CH3COOH>H2CO3>H2SiO3
故答案为:白色胶状沉淀;CH3COOH>H2CO3>H2SiO3
③该装置中存在不妥之处:产生的CO2气体混有乙酸气体,乙酸也能与硅酸钠反应,应通过饱和碳酸氢钠溶液除去,改正措施为在两装置中间加一个盛饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶,除去二氧化碳中乙酸气体,
故答案为:在两装置中间加一个盛饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶,除去二氧化碳中乙酸气体.

点评 本题考查了物质性质的实验设计,掌握实验基本操作,物质性质的应用是解题关键,题目难度中等.

练习册系列答案
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1.某同学在学习了氨的性质以后,运用类比的思想思考:(1)其他气体在一定情况下能否像氨气一样也形成喷泉?(2)氨气具有还原性,能否像H2那样还原CuO呢?于是他设计实验制取氨气并探究上述问题.请你参与他的活动并完成下列研究:
(Ⅰ)制取氨气及喷泉现象的探究
(1)写出实验制取氨气的化学方程式2NH4Cl+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)收集氨气的方法是向下排空气法.
(3)喷泉是一种常见的自然现象.

(1)图1为化学教材中的喷泉实验装置.该生积极思考,只要满足烧瓶内压强与玻璃管水柱压强的和小于烧瓶外的压强就可以产生喷泉.于是他设计了图2和图3所示的装置.
①在图2的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是D.
A.Cu和稀盐酸   B.NaHCO3与NaOH溶液   C.MnO2与稀盐酸  D.Na2CO3与稀盐酸
②在图3锥形瓶中加入易挥发物质(如酒精),水槽中加入冷水后,再加入下列的物质足量,结果也产生了喷泉.水槽中后加入的物质可以是AC.
A.浓硫酸           B.食盐            C.生石灰             D.蔗糖
(2)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述图2(从“图1”或“图2”中选择)装置的原理相似.
(Ⅱ)该小组中某同学设计了图4所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),探究氨气的还原性:
(1)该装置在设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是在装置A与B之间增加装有碱石灰的干燥管;C装置之后增加尾气吸收装置.
(2)利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体.写出氨气与CuO反应的化学方程式3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 3Cu++3H2O+N2

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