题目内容

【题目】“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是(

A.用篮子代替塑料袋B.经常开车上班

C.使用节能灯泡D.节约每一滴水

【答案】B

【解析】

所谓“低碳生活”就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。

A、用篮子代替塑料袋是环保要求的重要体现,减少化工生产产生温室气体,选项A符合;

B、经常开车上班消耗了大量的燃料产生了大量的汽车尾气,其中二氧化碳的排放量很高,选项B不符合;

C、节能灯代替白炽灯,减少能源消耗,所以使用节能灯泡是节能减排的重要体现,选项C符合;

D、节约用水也是生活中低碳生活的一个要求,是节能减排的重要体现,选项D符合;

答案选B

练习册系列答案
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【题目】氨气是一种重要的化工产品。

(1)工业中用氯气和氢气在一定条件下合成氨气,有关方程式如下: 3H2 (g)+N2(g)2NH3 (g) + 92.4 kJ

①对于该反应:要使反应物尽可能快的转化为氨气,可采用的反应条件是__________,要使反应物尽可能多的转化为氨气,可采用的反应条件是__________(均选填字母)

A.较高温度B.较低温度C.较高压强 D.较低压强 E.使用合适的催化剂

工业上对合成氨适宜反应条件选择,是综合考虑了化学反应速率、化学平衡和设备材料等的影响。

②该反应达到平衡后,只改变其中一个因素,以下分析中不正确的是_______(选填字母)

A.升高温度,对正反应的反应速率影响更大

B.增大压强,对正反应的反应速率影响更大

C.减小生成物浓度,对逆反应的反应速率影响更大

③某化工厂为了综合利用生产过程中副产品CaSO4,和相邻的合成氨厂联合设计了制备(NH4)2SO4的工艺流程(如图),该流程中:

向沉淀池中通入足量的氨气的目的是______________________________,可以循环使用的X_______________(填化学式)

(2)实验室中可以用铵盐与强碱共热得到氨气。有关的离子方程式为_____________________

0.01 mol/L硝酸铵溶液0.5L,与足量的氢氧化钠溶液共热,可产生氨气_____L(标准状态)

②若有硝酸铵和硫酸铵的混合溶液0.5L,与足量的氢氧化钠溶液共热,可产生氨气0.025mol;在反应后的溶液中加入足量的氯化钡溶液,产生0.01 mol 白色沉淀,则原混合液中,硝酸铵的浓度为_______mol/L

③现有硝酸铵、氯化铵和硫酸铵的混合溶液V L,将混合溶液分成两等分:一份溶液与足量的氢氧化钠溶液共热,共产生氨气A mol;另一份溶液中慢慢滴入C mol/L的氯化钡溶液B L,溶液中SO42-恰好全部沉淀;将沉淀过滤后,在滤液中继续滴入硝酸银溶液至过量,又产生D mol沉淀。则原混合溶液中,氯化铵的浓度为________mol/L,硝酸铵的浓度为_______mol/L(用含有字母的代数式表示)

【题目】I.某学生用0.100molL-1KOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸,其操作可分解为如下几步:

A.用标准溶液润洗滴定管23次;

B.取标准KOH溶液注入碱式滴定管至刻度“0”以上23cm 处;

C.把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节滴定管使尖嘴处充满溶液;

D.调节液面至“0”“0”以下刻度,记下读数;

E.移取20mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶中,并加入23滴酚酞;

F.把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准KOH溶液滴定至终点并记下滴定管液面的刻度。

实验编号

KOH溶液的浓度(mol/L

滴定完成时,KOH溶液滴入的体积(mL

待测盐酸溶液的体积(mL

1

0.10

22.62

20.00

2

0.10

22.72

20.00

3

0.10

22.80

20.00

就此实验完成填空:根据上述数据,可计算出该盐酸的浓度约为__________(保留两位有效数字)

II.亚硫酸盐是一种常见食品添加剂。为检验某食品中亚硫酸盐含量(通常以1kg样品中含SO2的质量计),某研究小组用碘氧化还原滴定法进行测定,实验流程如下:

1)碘标准液应选用____(酸式碱式”)滴定管盛装,加注标准液之前必须对滴定管进行_____、洗涤、____

2)锥形瓶内的指示剂为_____,判断达到滴定终点的现象是______________________

3)下列操作会使测定结果偏大的有_______

A.起始读数时平视,终点读数时俯视

B.未用标准液润洗滴定管

C.步骤①中用稀盐酸代替稀硫酸

4)若取样品w g,按乙方案测得消耗0.01000mol·L-1 I2溶液VmL,则1kg样品中含SO2的质量是____g(用含wV的代数式表示)

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