题目内容

A~K为中学化学常见的物质,它们之间的转化关系如下图,部分生成物和反应条件等省略。已知C、D是由元素X、Y、Z中的两种组成的化合物,X、Y、Z的原子序数依次增大,在周期表中X的原子半径最小,Y、Z原子最外层电子数之和为10。D为无色气体且不能燃烧,G为黄绿色单质气体,J、M为金属,I有漂白作用,反应①常用于制作印刷电路板。请回答下列问题:

1)写出A的化学式______________。
(2)比较Y与Z的原子半径大小:_________>_______(填写元素符号)。
(3)检验L溶液中金属阳离子的方法是__________________________________。
(4)已知F溶于稀硝酸,溶液变成蓝色,放出无色气体。请写出该反应的化学方程式
________________________________________________________
(1)CuCO3或Cu2(OH)2CO3或Cu(OH)2·CuCO3
(2)C>O
(3)取少量L溶液于试管,滴加KSCN溶液,如溶液呈血红色,证明溶液含Fe3+
(或其他合理答案)
(4)3Cu2O+14HNO36Cu(NO3)2+2NO↑+7H2O(方程式3分,其他每空2分)
本题的关键是综合题目所给信息,判定各物质的化学式
依据G为氯气、I有漂白作用可初步判定C+G→H+I的反应可能是:Cl2+H2O=HCl+HClO;
盐酸与金属J生成的浅绿色溶液只能是FeCl2溶液:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;FeCl2被氯气氧化为棕黄色溶液L:FeCl3;而反应①是常用于制作印刷电路板,则知道M为铜,即:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2;生成的B溶液CuCl2与NaOH生成Cu(OH)2与葡萄糖生成砖红色的F :Cu2O
A与盐酸生成CuCl2、水及D物质:X元素为H,与氧元素组成了C,也就是水;由Y、Z原子最外层电子数之和为10,可判定另一元素的最外层电子数为4,且可与氢元素形成无色且不可燃烧的气体D,也只能是CO2气体,所以Y、Z元素分别为C、O;
所以A为碳酸盐、铜盐,与盐酸生成了CuCl2、H2O及CO2,故A可能是CuCO3或Cu2(OH)2CO3
(2)同周期自左向右,原子半径逐渐减小
(3)考查铁离子的检验
(4)考查Cu2O与硝酸反应的方程式的书写及配平
练习册系列答案
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实验:
(1)(4分)右图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,试根据标签上的有关数据回答下列问题:

①该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为_________mol·L-1
②取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是_________ 。
A.溶液中HCl的物质的量    B.溶液的浓度   
C.溶液中Cl-的数目         D溶液的密度
(2).(8分)实验室配制480mL0.08mol/LNa2CO3溶液回答下列问题
①应用托盘天平称取十水碳酸钠晶体_______g
② 若在称量样品时,药品放在天平右盘上,砝码放在天平左盘上,天平平衡时,则实际称量的碳酸钠晶体是______g(1g以下用游码)
③用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液,该容量瓶必须是        
  A、干燥的  B、瓶塞不漏水 C、用欲配制的溶液润洗过  D、以上三项都要求
④若实验遇下列情况,溶液的浓度是“偏高”、“偏低”还是“不变”?
A.加水时越过刻度线_________
B.忘记将洗涤液加入容量瓶__________
C.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理____________
D.溶解后没有冷却便进行定容______________
(3)(8分)①取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,反应的离子方程式为______________,反应后得到黄色的FeCl3溶液。用此溶液做以下实验:
②取少量溶液置于试管中,滴入NaOH溶液,看到有红褐色沉淀生成,反应的离子方程式为____________________________________。
③在小烧杯中加入25 mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中加入2 mL FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈________色,即可制得Fe(OH)3胶体。
④另取一小烧杯加入25 mL蒸馏水后,向烧杯中再加入2 mL FeCl3饱和溶液,振荡均匀后,将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置暗处,分别用激光笔照射烧杯中的液体,可以看到________(填甲或乙)烧杯中会产生丁达尔效应。此实验可以区别        
            

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