题目内容

【题目】某课外小组学生对Cl2FeBr2溶液反应进行实验探究。

操 作

现 象

01 mol/LFeBr2溶液10 mL,测溶液的pH

pH试纸变红(约为4


.开始通入100 mL(折合标准状况),溶液由浅绿色逐渐变黄;
.稍后,继续通入Cl2,溶液黄色加深,变为棕黄色;
iii.稍后,溶液由棕黄色变浅,最终变为黄色

1)用浓盐酸和MnO2反应制取Cl2的化学方程式是

2pH≈4的原因是 (用化学用语表示)。

3)现象i中溶液由浅绿色逐渐变黄。某学生猜测可能原因:①Cl2Fe2+氧化为Fe3+,使溶液呈黄色;②Cl2Br氧化为Br2,使溶液呈黄色。证明原因的实验方案是 ;证明原因的实验方案是

4)现象中,溶液变为棕黄色。部分学生猜测:可能是Cl2先将Fe2+氧化生成Fe3+Cl2又继续氧化Br生成Br2。部分学生猜测:可能是Cl2先将Fe2+氧化生成Fe3+Fe3+Br氧化生成Br2。某学生设计实验进行验证,请完成下列表格:

由此实验得出的结论是

试管

操作

现象

结论

a

2 mL FeCl2溶液,滴加少量氯水、2KSCN溶液,振荡



Cl2的氧化性强于Fe3+

b

2 mL FeCl3溶液,滴加少量溴化钠溶液和少量CCl4,振荡

CCl4层没有明显变化



c


CCl4层由无色变为橙黄色

Cl2的氧化性强于Br2

【答案】1MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O; (1分)

2Fe2++2H2OFeOH2+2H+ 1分 )

3)取少量i中溶液放入试管中,滴加KSCN溶液,若溶液变红,说明对,否则不成立;(2分)

5 mL上述黄色溶液于试管中,向其中滴加少量CCl4 ,振荡,若CCl4层呈现橙红色,说明原因对;否则不成立。 (2分)

4a.溶液变成红色(1分)

b.氧化性Fe3+ Br2或 还原性Fe2+ Br(1分)

c.取2 mL 溴化钠溶液,滴加少量氯水和少量CCl4,振荡(1分)

结论:猜测是正确的。(1分)

【解析】

试题(1)用浓盐酸和MnO2反应制取Cl2的化学方程式是MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O

2pH≈4的原因是亚铁离子水解使溶液显酸性,离子方程式是Fe2++2H2OFeOH2+2H+

3)溶液变成黄色,若对,溶液中存在Fe3+,取少量i中溶液放入试管中,滴加KSCN溶液,若溶液变红,说明对,否则不成立;

对,溶液中存在溴单质,取5 mL上述黄色溶液于试管中,向其中滴加少量CCl4 ,振荡,若CCl4层呈现橙红色,说明原因对;否则不成立。

4aCl2的氧化性强于Fe3+,所以氯气将亚铁离子氧化成Fe3+,滴加KSCN溶液,溶液变红;

bCCl4层没有明显变化,说明Fe3+不能将Br氧化生成Br2,结论是氧化性Fe3+ Br2或 还原性Fe2+ Br

c.验证氯气的氧化性强于单质溴氧化性,需进行的操作是取2 mL 溴化钠溶液,滴加少量氯水和少量CCl4,振荡 ; 结论:猜测是正确的

练习册系列答案
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(1)在试管中加入少量绿矾样品,加水溶解,滴加KSCN溶液,溶液颜色无明显变化。再向试管中通入空气,溶液逐渐变红。由此可知:_____________________________

(2)为测定绿矾中结晶水含量,将石英玻璃管(带两端开关K1和K2)(设为装置A)称重,记为m1 g。将样品装入石英玻璃管中,再次将装置A称重,记为 m2 g。按下图连接好装置进行实验。

①仪器B的名称是____________________

②将下列实验操作步骤正确排序___________________(填标号);重复上述操作步骤,直至A恒重,记为m3 g。

a.点燃酒精灯,加热 b.熄灭酒精灯 c.关闭K1和K2

d.打开K1和K2,缓缓通入N2 e.称量A f.冷却至室温

③根据实验记录,计算绿矾化学式中结晶水数目x=________________(列式表示)。若实验时按a、d次序操作,则使x__________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。

(3)为探究硫酸亚铁的分解产物,将(2)中已恒重的装置A接入下图所示的装置中,打开K1和K2,缓缓通入N2,加热。实验后反应管中残留固体为红色粉末。C、D中的溶液依次为BaCl2溶液、浓H2SO4。C、D中有气泡冒出,并可观察到的现象分别为产生白色沉淀、品红溶液褪色。写出硫酸亚铁高温分解反应的化学方程式_____________________

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