题目内容
【题目】(1)已知:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH=﹣92.4 kJ
,
2H2(g)+O2(g)====2H2O(l)ΔH=﹣571.6 kJ,
则2N2(g)+6H2O(l)4NH3(g)+3O2(g) ΔH=_______。
(2)20世纪30年代,Eyring和Pelzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论:化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的,而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量过渡态。分析图中信息,回答下列问题:
上图是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中能量变化示意图,请写出CO2和NO反应生成NO2和CO的热化学方程式:__________________________________。在反应体系中加入催化剂,E1和E2的变化是:E1__,E2__(填“增大”“减小”或“不变”),对反应热是否有影响?__(填“是”或“否”),原因是________________________________________。
(3)常温常压下断裂1 mol气体分子化学键所吸收的能量或形成1 mol气体分子化学键所放出的能量称为键能(单位为kJ·mol-1)。下表是一些键能数据(kJ·mol-1):请完成下列问题。
热化学方程式2H2(g)+S2(g)===2H2S(g) ΔH=-229 kJ·mol-1,则X=________。
【答案】 +1 530 kJ CO2(g)+NO(g)=== NO2(g)+CO(g) ΔH= +234 kJ·
减小 减小 不变 加入催化剂,改变反应的途径,降低反应所需的活化能,但反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应途径无关 255
【解析】(1)根据盖斯定律:第一个反应×2-第二个反应×3,整理后得:2N2(g)+6H2O(l)4NH3(g)+3O2(g) ΔH=+1 530 kJ
;正确答案:+1 530 kJ
。
(2)NO2和CO反应生成CO2和NO过程中能量变化示意图,从图中看出反应物的总能量大于生成物的总能量,该反应为放热反应,ΔH= E1- E2=134-368=-234 kJ·;该反应正反应放热,逆反应为吸热反应,所以:CO2(g)+NO(g)=== NO2(g)+CO(g) ΔH= +234 kJ·
;在反应体系中加入催化剂,降低E1和E2,但是E1和E2的差值不变,即反应热不变;原因:加入催化剂,改变反应的途径,降低反应所需的活化能,但反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应途径无关;正确答案:CO2(g)+NO(g)=== NO2(g)+CO(g) ΔH= +234 kJ·
;减小; 减小;不变 ;加入催化剂,改变反应的途径,降低反应所需的活化能,但反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应途径无关 。
(3)根据ΔH=反应物断键吸收的总能量-生成物成键放出的总能量可以进行计算,2×436+X-2×2×339=-229,X=255;正确答案:255。
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【题目】根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是
选项 | 实验操作和现象 | 结论 |
A | 向苯酚浊液中滴加Na2CO3溶液,浊液变清 | 苯酚的酸性强于H2CO3的酸性 |
B | 向碘水中加入等体积CCl4,振荡后静置,上层接近无色,下层显紫红色 | I2在CCl4中的溶解度大于在水中的溶解度 |
C | 向CuSO4溶液中加入铁粉,有红色固体析出 | Fe2+的氧化性强于Cu2+的氧化性 |
D | 向NaCl、NaI的混合稀溶液中滴入少量稀AgNO3溶液,有黄色沉淀生成 | Ksp(AgCl) >Ksp(AgI) |
A. A B. B C. C D. D
【题目】利用如图所示装置分别盛放相应物质进行下列实验,得出结论正确的是
选项 | ① | ② | ③ | 判定结论 |
A | 浓硫酸 | 蔗糖 | 溴水 | 用来判定浓硫酸具有脱水性、氧化性 |
B | 稀盐酸 | Na2SO3 | Ba(NO3)2 | 用来判定SO2与可溶性钡盐均可生成白色沉淀 |
C | 浓盐酸 | Na2CO3 | Na2SiO3 | 用来判定酸性:盐酸>碳酸>硅酸 |
D | 浓硫酸 | Cu | NaOH | 用来判定制备SO2并吸收尾气 |
A. A B. B C. C D. D
【题目】如图所示,利用培养皿进行实验。实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨水,立即用另一表面皿扣在上面。
下表中对实验现象所做的解释不正确的是:
选项 | 实验现象 | 解释 |
A | 浓盐酸附近产生白烟 | NH3与HCl反应产生了NH4Cl固体 |
B | 浓硫酸附近无白烟 | NH3与浓硫酸不发生反应 |
C | 干燥红色石蕊试纸不变色,湿润红色石蕊试纸变蓝 | NH3与水反应生成了NH3·H2O,电离出OH-使红色石蕊试纸变蓝 |
D | 硫酸铜溶液变浑浊 | 生成Cu(OH)2沉淀 |
A. A B. B C. C D. D