题目内容

【题目】铜在我国有色金属材料的消费中仅次于铝,广泛地应用于电气、机械制造、国防等领域。回答下列问题:

1用晶体的X射线衍射法可以测得阿伏加德罗常数。对金属铜的测定得到以下结果:晶胞为面心立方最密堆积,边长为361 pm。又知铜的密度为9.00 g·cm-3,阿伏加德罗常数为__________ (列式计算,已知Ar(Cu)=63.6);

2氯和钾与不同价态的铜可生成两种化合物,这两种化合物都可用于催化乙炔聚合,其阴离子均为无限长链结构(如下图),a位置上Cl原子的杂化轨道类型为______。已知其中一种化合物的化学式为KCuCl3,另一种的化学式为_______;

3金属铜单独与氨水或单独与过氧化氢都不能反应,但可与氨水和过氧化氢的混合溶液反应,其原因是___________,反应的化学方程式为______________

【答案】 NA=6.01×1023 mol-1 sp3 K2CuCl3 过氧化氢为氧化剂,氨与Cu2+形成配离子,两者相互促进使反应进行 Cu+H2O2+4NH3Cu(NH322++2OH-

【解析】(1)设面心立方晶胞的边长为a,则晶胞的体积为a3每个晶胞中有四个原子则这四个原子的质量为4M/NA(M为该原子的相对原子质量),所以晶体密度为ρ=4M/ a3NA将ρ=9.00 g·cm-3a=361pmM=63.6,带入上式可以计算NA=6.01×1023 mol-1

(2)a位置上Cl原子成2个单键,含有2对孤对电子,杂化轨道数为4,杂化轨道类型为sp3一种化合物的化学式为KCuCl3,其中铜元素为+2价,故另一种化合物中铜为+1价,阴离子构成与[CuCl3]一样,但因为Cu+1所以应该为[CuCl3]2,其化学式为:K2CuCl3

3)氨水、过氧化氢和铜单独不反应,而同时混合能反应,说明两者能互相促进反应,是两种物质共同作用的结果:其中过氧化氢为氧化剂,氨与Cu2+形成配离子,两者相互促进使反应进行,方程式可表示为:Cu+H2O2 +4NH3═Cu(NH3)42++2OH

练习册系列答案
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【题目】设计方案是实验探究的保证,感悟方法是探究的根本目的。某合作学习小组开展了如下探究:

实验一:检验氢氧化钠溶液中是否含有氢氧化钙。

(分析)从组成上看,氢氧化钙和氢氧化钠都属于碱,它们在水溶液中都能解离出相同的_______(填符号),所以具有相似的化学性质。但由于解离出的Na+和Ca2+不同,所以性质也有不同。设计实验时可加入能解离出CO32﹣的试剂利用CO32﹣与Ca2+结合产生白色沉淀这一特殊现象予以检验。

(设计方案并实验)

实验操作

现象

结论

方案一

取少量待测溶液于试管中,通入CO2

出现白色沉淀

氢氧化钠溶液中含有氢氧化钙

方案二

取少量待测溶液于试管中,滴加

_________溶液

出现白色沉淀

写出上述方案中出现白色沉淀的一个化学方程式__________________________________________

(方法感悟)在检验物质时,要分析物质的组成和______。据此选择加入恰当的试剂,最后根据不同现象得出结论。

(实验探究)实验二:有一包白色固体,可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡中的一种或几种,为探究其组成,某合作学习小组设计方案并进行了如下实验:

(1)上述实验中,过滤操作用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和_________

(2)小晶同学通过上述实验推知:白色固体样品中一定不含有_________。(填化学式)

(3)为确定白色固体样品中可能存在的物质,小燕对沉淀C进行实验。

实验操作

现象

结论

取少量沉淀C于试管中,加入过量

_________

有气泡产生,沉淀全部消失。

白色固体样品中一定含有

________

(4)小虎同学认为白色固体中还要物质不能确认其是否存在.其理由是:_________________

(用化学方程式表示)如要确认,只需将上述实验方案中所加的一种试剂改为_______即可。

(方法感悟)若其他物质的存在对所检验的物质有干扰时,可先将干扰物质转化,再选择加入恰当的试剂,最后根据不同现象得出结论。

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