题目内容
14.对物质进行科学分类是化学学习与研究的常用方法.人们在探索物质世界的过程中对酸、碱的概念不断改变和提升.从目前的化学理论看,下列有关说法正确的是( )
| A. | 人们最早先根据味道,来获得朴素的酸、碱概念:酸一定有酸味的,碱一定是有涩味的 |
| B. | 波义耳基于指示剂变色来分辨酸碱,酸一定能使石蕊变红,碱一定能使石蕊变蓝 |
| C. | 阿累尼乌斯创立了酸碱电离理论,酸碱电离理论不适用于非水溶液 |
| D. | 酸碱质子理论:凡是能给出H+的物质就是酸,凡是能结合H+的物质就是碱,这是酸、碱的最终定义 |
分析 A.酸是电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物,碱是电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;
B.只有能形成溶液的酸碱才能时指示剂变色;
C.1889年阿仑尼乌斯(Arrhenius)提出的电离理论为酸碱溶剂理论,溶剂理论认为:凡能电离而产生溶剂正离子的物质为酸,凡能电离而产生溶剂负离子的物质为碱;
D.酸碱质子理论不是酸、碱的最终定义,能给出H+的物质不一定是酸,凡是能结合H+的物质不一定是碱.
解答 解:A.酸是电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物,有酸味不一定是酸如一些强酸弱碱盐,碱是电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,有涩味的不一定是碱,如一些强碱弱酸盐,故A错误;
B.只有能形成溶液的酸碱才能时指示剂变色,像氢氧化铜这种不溶性碱就不能使指示剂变色,故B错误;
C.阿仑尼乌斯提出的电离理论以水为溶剂的酸碱溶剂理论,酸碱电离理论不适用于非水溶液,故C正确;
D.酸碱质子理论不是酸、碱的最终定义,能给出H+的物质不一定是酸如硫酸氢钠等,凡是能结合H+的物质不一定是碱如碳酸氢钠等,故D错误;
故选C.
点评 本题考查了酸碱的概念,题目难度不大,根据题干信息结合教材中的基础知识,然后运用知识迁移的方法解决问题,主要是对一些概念的掌握.
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