【题目】“炖汤”因味道好而深受人们喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离加热。

（1）煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”，这“现象如何形成？

（2）为什么盅内的汤不会沸腾？

【题目】并列在火车站的两列火车，突然甲车上的人发现乙车好象在后退，则下列判断中一定错误的是

A. 甲车静止不动，乙车正在后退 B. 甲车在前进，乙车静止不动

C. 甲车正在前进，乙车正在后退 D. 甲乙两车正以相同的速度前进

【题目】为了探究声音的产生条件，有四个同学提出了以下四个实验现象：

甲：将一个正在响的响铃放在玻璃钟罩内，然后将钟罩内的空气抽去一些，铃声明显减小；

乙：使正在发声的音叉接触水面，水面激起水花；

丙：在鼓面放一些小纸屑，击鼓时纸屑随着鼓一起跳动；

丁：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音；

上述现象中能够说明声音的产生条件的实验现象是_______和_______；其中甲同学的现象说明了声音_______；丁同学的现象说明了声音有不同的_______。

【题目】老师讲课的声音是由其声带的_______产生，并通过_______传到学生耳朵里的；物理课上，老师让大家玩一个游戏，某同学说“猜猜我是谁？”，其他闭着眼的同学立即说出了他的名字，同学们是根据_______来辨别的；用抽气设备将真空罩内气体逐渐抽出，听到的罩内电铃发出的声音会逐渐_______选填“变大”、“变小”或“不变”），这个实验说明了声音的传播需要_______。

【题目】下列关于研究方法的叙述中，正确的是

A. 类比速度的概念得出密度的概念，运用了分类法

B. 通过天平和刻度尺测量正方体物块的密度，运用了组合法

C. 凸透镜成像可分为实像和虚像，运用了比较法

D. 用玻璃板代替平面镜研究平面镜成像的特点，运用了等效法

【题目】下列关于声现象的说法中，错误的是

A. 真空不能传声

B. 声音在固体中比在空气中传播得慢

C. 喇叭发音时，放在纸盆上的纸屑在上下跳动，说明振动发声

D. 15℃时空气中的声速是340m/s

【题目】阅读短文，回答问题。

学习了分子的有关知识之后，小王等几个同学提出这样一个问题：分子运动快慢和温度之间有没有关系？

在观察研究的基础上，他们提出了这样几种猜想：

①分子运动快慢与温度没有关系；

②分子运动快慢与温度有关系，并且温度越高，分子运动越快。

为了研究猜想①是否正确，小王等同学进行了如下实验：

取来相同的两只烧杯，分别倒入质量相同的冷水和热水，再各滴入一滴红墨水，发现热水杯中的颜色变化得快一些。小王他们通过分析、归纳、总结，得出分子运动快慢和温度之间的关系。

(1)通过实验得出的结论是：________。

(2)实验过程中，用相同的烧杯，盛质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，所运用的研究方法是______。

(3)实验过程中，________(选填“能”或“不能”)用玻璃棒搅动杯中的水，原因是____。

(4)“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗。请说说你对“花气袭人知骤暖”的理解。______

【题目】液体分子不停地做无规则运动，不断地随机撞击悬浮微粒，当悬浮的微粒足够小的时候，由于受到的来自各个方向的液体分子的撞击作用是不平衡的，在某一瞬间，微粒在某一方向上受到的撞击作用超强的时候，致使微粒向其他方向运动，这样，就引起了微粒的无规则运动，这就是布朗运动。通过阅读材料，可判断布朗运动是肉眼________(选填“看得见”或“看不见”)的________(选填“无规则”或“有规则”)运动。微粒越小，布朗运动越________，温度越高，布朗运动越________(以上两空均选填“明显”或“不明显”)，布朗运动间接反映并证明了分子在不停息地做无规则运动。

【题目】王芳同学在做“探究弹簧的伸长与拉力的关系”实验时，得到如下数据：

实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧的长度恢复到15cm.

(1)请你分析表中的拉力大小与弹簧的长度之间的关系，可知拉力为8N时，弹簧的长度为________cm;

(2)分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，可得出结论：________.

【题目】小刚在探究海波和石蜡的熔化规律时，记录实验数据如下表所示。请回答下列问题。

（1）根据表中实验数据可以判：海波在熔化过程中，继续吸热且温度______（选填“升高”、“不变”或“降低”）。当海波的温度达到53℃时，其状态是______态。

（2）根据实验数据分析可知：石蜡属于______。（选填“晶体”或“非晶体”）