题目内容
【题目】如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是
A.
试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能增大
B.
抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气比二氧化氮的密度大
C.
给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小
D.
厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能增大
【答案】CD
【解析】
A．图中试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减少，温度降低，故A错误；
B．抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明分子在不停的做无规则运动，故B错误；
C．给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，空气对活塞做功，空气的内能减小，故C正确；
D．图中厚塑料管内的空气被压缩时，活塞对空气做功，管内空气温度升高，空气的内能增加，故D正确．
【题目】在探究决定电阻大小的因素时，研究小组甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：
甲：导体的电阻与导体的长度有关．
乙：导体的电阻与导体的材料有关．
丙：导体的电阻与导体的横截面积有关．
实验时，各种电阻丝参数如下表，电路如图所示．
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
a | 镍铬合金丝 | 1.0 | 0.2 |
b | 镍铬合金丝 | 1.0 | 0.1 |
c | 镍铬合金丝 | 0.5 | 0.1 |
d | 锰铜合金丝 | 0.5 | 0.1 |
请回答以下问题：
（1）实验中应通过比较_____的大小来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的．
（2）若要验证甲同学的猜想，则应该选用_____两根电阻丝（填编号）进行对比实验．
（3）选用a、b两根电阻丝进行对比实验，是为了验证_____同学的猜想．
（4）本次实验探究所用的方法为_____．
【题目】小华在探究电流与电阻的关系时，所能利用的实验器材有：电源(两节新干电池)，电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω)，两只滑动变阻器(10Ω 1.5A、50Ω 1A)，导线若干．
(1)用笔划线代替导线，完成实验电路的连接．(要求滑片向左移动，滑动变阻器接入电路的阻值变大)
（___________）
(2)小明按图正确连接电路后，闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片滑到最__端(选填“左”或“右”)，闭合开关后，发现电流表示数为0，电压表指针明显偏转．你认为造成这一现象的原因是_______．
(3)小红在探究时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下电流值．接着断开开关，取下5Ω电阻，改接10Ω的电阻(滑动变阻器滑片位置未动)，当他接入10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向__端移动(选填“左”或“右”)，直至___________，再次记下电流值．
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
(4)接着小红换用15Ω的电阻重复上述实验，得到了下表中的实验数据，分析数据得出：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_____比．
(5)小华在实验时所选择的滑动变阻器规格是________．
【题目】某同学用如图甲所示电路“探究并联电路中电流的特点”．
（1）连接电路时，开关应________；试触时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_______（选填字母）．
A.没有校零 B.正负接线柱接线反了
（2）用笔画线代替导线，在答题卡上画出电流表在B处的实物连接图
（________）
（3）用电流表分别测出电路中的 A、B、C 处的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如表．表格设计中存在的不足之处是______．
实验序号 | A 处的电流IA | B 处的电流IB | C 处的电流Ic |
1 | 0.4 | 0.2 | 0.2 |
2 | 0.6 | 0.3 | 0.3 |
3 | 0.8 | 0.4 | 0.4 |
（4）为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点，应该__________________．
