题目内容
【题目】如图所示是某同学“探究动能的大小与哪些因素有关的实验装置图．实验中采用的器材有：斜面、金属球、木块、刻度尺等． 
（1）实验中是通过观察 ， 比较金属球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；要研究物体的动能跟质量的关系，就要改变物体的质量，同时控制速度不变．具体办法是：换用 ， 并让它们从沿斜面静止滑下．
（2）某同学利用上述实验装置和（1）的方法探究“动能的大小与质量”的关系，将不同质量的小球从斜面上同一高度由静止滑下，记录数据如下表：
钢球的质量m/g | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 |
木块滑行距离S/m | 0.12 | 0.24 | 0.36 | 0.48 | 0.60 |
根据以上实验数据可得出：在速度相同的条件下，物体动能的大小与质量的关系是关系．
（3）同学们为了进一步探究质量和速度谁对动能的影响较大时，他们借助速度传感器和其他仪器，通过探究得出了表一、表二两组数据：分析这两组数据可知：对物体的动能影响较大． 其理由是 ． 表一（钢球撞击时的速度为v=8cm/s）
序号 | 钢球质量m/g | 木块滑行距离S/cm |
1 | 100 | 10 |
2 | 200 | 20 |
3 | 300 | 80 |
表二（钢球质量为m=100g）
序号 | 钢球撞击速度v/cm．s﹣1 | 木块滑行距离S/cm |
1 | 8 | 10 |
2 | 16 | 40 |
3 | 24 | 90 |
【答案】
（1）木块滑行距离的长短；不同质量的金属球；斜面同一高度
（2）成正比
（3）速度；质量增加到原来的2倍，动能增加为原来的2倍，速度增加到原来的2倍，动能增加为原来的4倍
【解析】解：（1）实验中是通过观察木块被推动移动的距离长短，比较金属球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小； 要研究物体的动能跟质量的关系，采用控制变量法，就要改变物体的质量，同时控制速度不变，不同质量的物体从同一高度下滑时，下滑到水平面的速度相同．实验时，采用不同质量的金属球从同一高度下滑．（2）根据表格的实验数据可得出：在速度相同的条件下，质量变为2倍，木块滑行距离变为2倍，动能变为2倍，即物体动能的大小与质量成正比；（3）表一中速度一定时，质量增大到原来的2倍、3倍，动能增大到原来的2倍、3倍．表二中质量一定时，速度增大到原来的2倍、3倍，动能增大到原来的4倍、9倍．可见速度对动能影响比较大．
所以答案是：①木块滑行距离的长短；不同质量的金属球；斜面同一高度；②成正比；③速度；质量增加到原来的2倍，动能增加为原来的2倍，速度增加到原来的2倍，动能增加为原来的4倍．
